حتى تظل العقول متجهة إليه والقلوب مقبلة إليه.

سابعًا: ينبغي للداعية أن يعلم أنه في ميدان جهاد في سبيل الله، وهذا من شأنه أن يبعث فيه عزمًا ونشاطًا قويًا في القيام بالدعوة والحرص على هداية الناس [1] .

ثامنًا: ينبغي للعلماء والدعاة والمدرسين والمشتغلين بالتربية والتعليم وغيرهم من الموجهين أن يدرسوا الخصائص المميزة لكل فئة من فئات المجتمع: النوعية، والعمرية، وهذا أمر لا غنى عنه على الإطلاق لكل مشتغل بهذه الوظائف جميعًا، ومن البديهي أن معرفة هذه الخصائص مفيدة أعظم إفادة سواء كانت:

-في الوسيلة التي يخاطب بها الفئات إعلاميًا.

-أو المتابعة ومعرفته النتائج [2] .

(1) المؤتمر العالمي لتوجيه الدعوة وإعداد الدعاة، من بحث الدكتور/ عبد المنعم محمد حسين (ص2 - 7) بتصرف.

(2) المرجع السابق من بحث الشيخ إبراهيم سرسيق (ص 38) .