ب- البحث عن ما يستجد ويفيد من الأشرطة.

ففي رمضان مثلًا تسجيل صلاة التراويح لأكثر من إمام مع إخبارهم بذلك مسبقًا، ومن المناسبات أيضًا الجمعة، فيكون الاهتمام بالتسجيل لخطبهم، وكم خسرنا من خطبة مفيدة اعتنى بتحضيرها ولم تسجل.

33 -تسجيل بعض الكتيبات المفيدة على الأشرطة «كالأصول الثلاثة» للإمام محمد بن عبد الوهاب، و «الفرق بين النصيحة والتعبير» للإمام ابن رجب. وغير ذلك مع العناية بالإخراج وإدخال المحسنات الصوتية على الشريط.

34 -تخصيص أشرطة تعالج قضايا المرأة ووضع شباك خاص بالنساء.

35 -ترك التحزُّب والتحيُّز لفئة دون الأخرى والواجب اتباع الحق، فاعرف الحق تعرف أهله.

36 -الاهتمام بالزائرين بخدمتهم والترحيب بهم في التسجيلات، إذ المفترض على العامل في التسجيلات أن يكون صاحب دعوة.

37 -التنافس في الخير بين أصحاب التسجيلات لا التحاسد، والتعاون لا التقاطع.

38 -تسجيل المناقشات العلمية «الأكاديمية» وجعلها في التسجيلات في مكان خاص.

39 -البُعد قدر الاستطاعة عن الاحتكار لبعض الأشرطة