13 -التوحد إعاقة يولد بها الطفل وتظهر أعراضها مبكرا في حدود زمنية أقصاها 30 شهرا، أما التخلف العقلى فقد يولد به أو يحدث بعد الولادة نتيجة حادث يؤدى إلى تلف في المخ وإصابته بمرض كالالتهاب السحائى أو الحمى الشوكية أو نتيجة التلوث البيئى مثل الرصاص أو الزئبق.
14 -طفل التوحد غالبا ما يحتاج إلى الرعاية مدى الحياة تقريبا أما طفل التخلف العقلى المتوسط والبسيط فانه قد يحقق استقلالا ذاتيا بمساعدة برامج التأهيل ويعتمد على ذاته ويحميها من الأخطار ويعمل في حرفة مناسبة.
15 -طفل التوحد لا يفهم المظاهر الانفعالية أو العاطفية كما أن لديه قصورا وغياب القدرة عن التعبير عنها عكس ما يحدث للطفل المتخلف عقليًا.
16 -تقل العيوب الجسمية لدى التوحدى مقارنة بالمتخلف عقليا.
17 -يعانى التوحدى من اضطراب إدراكى أكثر من المتخلف عقليا ويعطى استجابات شاذة لمنبهات بعينها وخاصة في مهام الإدراك البصرى والحركى.
ثانيا: التوحد والإعاقة السمعية:
نظرا لأن الطفل التوحدى غالبا ما يكون صامتا، أو قد يظهر عدم اهتمام انتقائى باللغة المنطوقة في مرحلة مبكرة فانه قد يظهر غالبا أنه أصم واتفق كل من (سميرة السعد: 1992، 15؛ عثمان فراج: 1996؛ عبد الرحمن سليمان: 2000؛ محمد خطاب: 2005) على توضيح أهم الفروق بين التوحد والإعاقة السمعية على النحو التالى:
1 -معدلات الذكاء في حالات الإصابة بالإعاقة السمعية أعلى من نظيرتها في حالات التوحد.
2 -حالات الإعاقة السمعية لها القدرة على تكوين علاقات اجتماعية بعكس حالات التوحد
3 -حالات الإعاقة السمعية تستطيع تحقيق تواصل غير لفظى مع الآخرين أفضل من حالات التوحد.
4 -سهولة في تشخيص ذوى الإعاقة السمعية بالفحص الطبى لأجهزة السمع والكلام بينما توجد صعوبة في تشخيص التوحد نظرا لعدم وجود أدوات مقننة لهذا الغرض.
5 -يمكن للتوحدى تحقيق تواصل لفظى بينما لا يستطيع الأصم.
6 -يميل التوحدى للانسحاب الاجتماعى والانزعاج من الروتين بشكل أساسى مقارنة بالمعاق سمعيا.
ثالثا: التوحد وصعوبات التعلم:
لقد توصل جونسون وآخرون Johnson, et al., (1992) إلى وجود انخفاض دال واضح لدى الطفل التوحدى عن الطفل الذى يعانى من صعوبة في التعلم في الخصائص التالية:
1 -تدهور حدة السمع والبصر.
2 -الاستجابات الحركية.
3 -الأداء اللغوى.
4 -العزلة الاجتماعية وصعوبة تكوين علاقات اجتماعية.
رابعا: التوحدى والإضطرابات الذهانية:
أوضح شاكر قنديل (2000) ؛ ماجد عمارة (2005) بعض الاختلافات بين الاضطرابين الذهانى والتوحدى:-
1 -تدهور واضح واضطراب في الانتباه لدى التوحدى مقارنة بالذهانى.
2 -نقص التواصل اللفظى وغير اللفظى لدى التوحدى مقارنة بالذهانى.
3 -نشاط حركى مفرط لدى التوحدى مقارنة بالذهانى.