من المعاهدات التجارية منحت امتيازات خاصة للدول الغربية ومواطنيها. وفي الوقت ذاته، استمرت الإمبراطوريات في النمو، حيث امتدت لتصل إلى أراضي الإمبراطورية العثمانية المريضة وأراضي إفريقيا. ووصلت عملية الهيمنة هذه ذروتها في بداية القرن العشرين حيث كانت بضع عواصم غربية تسيطر على 85 بالمئة من أراضي العالم.

التغريب Westernization

> في العام 1823، قررت الشركة البريطانية لشرقي الهند إنشاء مدرسة في كالكوتا من أجل تدريب السكان المحليين. ومع أن هذه الخطوة بدت بأنها حكيمة وشريفة بما يكفي، إلا أنها دفعت مواطنة هندية بارزة من مدينة كالكوتا يدعي رجا رام موهان روي الكتابة رسالة نارية إلى رئيس وزراء بريطانيا ويليام بيت. وهذه الرسالة تستحق أن نقتبس مقاطع مطولة منها:

عندما اقترحت مدرسة التعليم هذه ... غمرتنا أمال وردية بأن ينفق هذا المبلغ على استخدام رجال أوروبيين محترمين ذوي موهبة وثقافة بغية تعليم سكان الهند المحليين الرياضيات والفلسفة الطبيعية والكيمياء وعلم التشريح وغيرها من العلوم المفيدة التي بلغت درجة من الكمال على أيدي أمم أوروبا، فارتفعت منزلة هذه الأمم فوق سكان بقية أجزاء العالم إننا نكتشف الآن بأن الحكومة تقوم بتأسيس مدرسة سنسكريتية بإشراف حكماء هندوسيين من أجل إيصال هذه المعرفة السائدة أصلا في الهند، يمكننا أن نتوقع من هذه المدرسة فقط أن تحشوا عقول الشباب بتفاصيل قواعدية وتمييزات ماورائية ذات قيمة ضئيلة أو من دون أي قيمة بالنسبة إلى مالكيها أو إلى المجتمع إن اللغة السنسكريتية - من الصعوبة بحيث إن إتقانها يتطلب حياة بأكملها تقريبا. معروفة جيدا بأنها كانت طوال عصور عائقا مفجعة أمام انتشار المعرفة .. لا يمكن أن ينتج تحسن كبير عن تخمينات كهذه ما هي الموضوعات التي اقترحتها الفيدانتا (الفلسفة الهندوسية الرئيسية) ؟ .... اسمح لي أن أقول، مع الاحترام المستحق لمنزلة سيادتكم السامية، بأنه إذا تم العمل بالخطة المتبناة الآن، فإنها ستقضي تماما على الهدف المقترح. (12)