وقد كانت النسبة الئوية للعوامل السابقة كما هو وارد في ملحق رقم (3) .

1 -مدرسة بلا حقيبة خاصة للمدارس الاساسية الدنيا.

"والبيت ليس مدرسة ثانية".

واعتقد أن هذا المشروع له عدة أهداف منها التخفيف على الطالب حمل واعتقد أن هذا المشروع له عدة أهداف منها لتخفيف على الطالب حمل الحقيبة المدرسية التي يزداد وزنها مع مرور العام الدراسي هذا واستنادًا لما أثبتته الدراسات الميدانية اثر حمل الحقيبة هذا واستنادًا لما أثبتته الدراسات الميدانية أثر حمل الحقيبة المدرسية على الطالب يسبب الثقل الذي يؤثر على مراكز النمو عند الأطفال في هذا السن كما ورد بناءً على اراء علماء النفس التربويين، وفي جريدة السفير اللبنانية نشرت مقتطفات عن دراسة شملت 700 طالب من الصف الثاني الى الاول ثانوي وجدت ان 85% من الطلاب يحملون الحقيبة على الظهر ووزن الكتب تعدى المعدلات العالمية (( 2007) (www.algazera.net)

1 -لهذا أنا افترض ان تتم الدراسة بجميع مراحلها داخل المدرسة، وتخصيص وقت بعد انتهاء الحصص المدرسية لحل الواجبات، وبالتالي يتم التغلب على التذمر من كثرة الواجبات في البيت.

2 -الإكثار من النشاطات اللامنهجية والتي أثبتت نتائج الاستبيان والمقابلات مدى حب وتعلق الطلاب بالنشاطات الرياضية كإجراء مسابقات بعد انتهاء اليوم الدراسي وتكليف الطلاب بانجاز مشروعات لها علاقة بالبيئة المحيطة.

3 -حل الواجبات المدرسية داخل المدرسة.

عنوان (مدرسة بلا حقيبة) .