وفي ضوء ما تقدم من نتائج للدراسة قام الاطباء بتقديم النصائح التالية:

1 -ان لا يزيد وزن الحقيبة عن 10% من وزن الجسم وهذا ما يجب ان ينتبه اليه العاملون والقائمون على إعداد المناهج.

2 -أن تحمل الحقيبة على الكتفين بالتساوي.

3 -أن تكزن الاحزمة الظهرية مرتخية نسبيًا.

4 -تقليص عدد الكتب في الحقيبة.

5 -الاعتماد على الوسائل العلمية البسيطة غير المعقدة.

6 -اعتماد شكل وحجم معين للحقيبة يتناسب مع وزن الطفل.

7 -توصية لشركات صنع الحقائب بالتقيد التام بالمواصفات.

8 -توجيه أولياء الامور عند شرائهم الحقائب المدرسية باختيار ومراعاة الأحزمة الظهرية.

9 -ليس ضروري ان يكون بها داخل المكتبة المدرسية او الرجوع اليها عند الذهاب الى المدرسة.

10 -مشاركة الطلاب في استخدام الكتب المدرسية مما يعطي فرصة للتعاون بين الطلاب وترسيخ هذا الاتجاه لدى طلاب المدارس.

هذا ما استطعت الحصول عليه بخصوص الحقيبة المدرسية والتي كانت أحد العوامل الرئيسية في هذا البحث لانخفاض الواقعية لدى الطلاب خاصة طلاب المرحلة الاساسية منها.

أما من حيث الدراسات التربوية التي تناولت هذا الموضوع فلم أعثر على اية دراسة منها ولهذا عندما سأفكر في إكمال دراساتي العليا سأتخذ من هذا الموضوع مجالًا لرسالتي إن شاء الله. ... (رسالة المعلم، 1997) .