يخصص أمام المسجد بالتعاون مع بعض المصلين صندوقًا لتلقي التبرعات يفرغ يوميًا بحضور بعض المصلين ويتم تخصيص برنامج منظم لتوزيع هذه التبرعات على البرامج الدعوية وتوزيعها على المحتاجين.

الأهداف:

-... استثمار التبرعات لتنظيم برامج دعوية وإرسال جزء منها مثلًا لجماعات تحفيظ القرآن وبعض المحتاجين في الحي.

116-... إلمام الداعية ببعض العلوم المساندة

الفكرة:

أن يتعلم الداعية جملة من العلوم المساندة التي يكسب بها ثقة الجميع وخاصة كبار السن كأن يلم ببعض المعلومات عن الفلك ومنازل القمر ومواسم الأمطار وغيرها من المواضيع التي تساعده على التلاحم مع الجميع.

الأهداف:

-... تثقيف المتلقين ببعض المعلومات واستغلال ذلك بإهدائهم بعض الهدايا الدعوية وحثهم على الاستفادة منها.

117-... الدعوة عبر أشرطة الفيديو

الفكرة:

نشر أشرطة الفيديو الإسلامية المتوفرة في كثير من محلات التسجيلات بين الأسر التي لديها أجهزة الفيديو وإمدادهم بها بشكل متتابع والتركيز على مآسي المسلمين وجراحهم في أرجاء المعمورة.

الأهداف:

-... بث الوعي الديني لدى هذه الأسر.

-... استثمار تلك الأجهزة الاستغلال الأمثل بعرض الأشرطة الإسلامية.

118-... الدعوة عبر المطويات بالمسجد

الفكرة:

يقوم إمام المسجد وبعض المصلين بإخراج مطوية، أو إعادة صياغة مطوية مطروحة في السوق وتوزع في المساجد المجاورة وعلى أهل الحي، وتذيل باسم جماعة مسجد كذا.

الأهداف:

-... إذكاء روح التنافس وإعلاء الهمم بين أئمة المساجد.

-... الحرص على أن تصل هذه المطويات لأيدي الناس وحثهم على الاستفادة منها

119-... الدعوة عبر التجمعات الأسرية الشهرية

الفكرة:

الاستفادة من التجمعات الأسرية كل شهر بوضع برنامج منوع لاستثمار هذا اللقاء فيما يعود بالفائدة والنفع والمتعة على الجميع كبارًا وصغارًا ويتم التركيز خلال هذه اللقاءات على الشباب ومنحهم الفرصة للتحدث والإمساك بزمام الأمور.

الأهداف:

-... حرص جميع أفراد الأسرة على حضور مثل هذه اللقاءات.

-... فوائد كثيرة تعود من خلال عمل جمعية تعاونية مالية باشتراك شهري أو سنوي ويسمى صندوق الأسرة يستخدم في دعم المشاريع الخيرية الخاصة بالأسرة.

120-... الدعوة عبر الوقف الخيري

الفكرة:

غرس محبة الاهتمام الخيري لدى التجار وأصحاب رؤوس الأموال الدعوية وحثهم عليه وبيان فضله وتذكيرهم بالنصوص الشرعية الدالة على عظيم أجره.

الأهداف:

-... استثمار نتاج الوقف واستثمار فوائده وأرباحه في دعم البرامج الدعوية المتنوعة كحلقات تحفيظ القرآن الكريم، والمساجد والمحتاجين وغير ذلك.

121-... الدعوة عبر مدرسي المرحلة الابتدائية والمتوسطة

الفكرة:

متابعة سلوكيات الأطفال في المرحلة الابتدائية والمتوسطة حيث يعكس سلوكياتهم وضع البيت في كثير من الأحيان.

الأهداف:

حرص المدرسين على أن يجعلوا من الطفل سفيرًا دعويًا بالطريقة المناسبة بينه وبين الأسرة.

46 طريقة لنشر الخير في المدارس

إعداد/

إبراهيم الحمد

الحمد لله، والصلاة والسلام على خير خلق الله وآله وصحبه ومن والاه...

وبعد:

فمما لا شك فيه، ومما لا يجادل فيه عاقل أنه بتربية النشء تتقدم الأمة، وبتعليم الشباب تتحصن بل وتهاجم أعداءها. ومن المعلوم أن نظام التعليم في هذه البلاد - بفضل الله - قد أتاح الكثير من الفرص لنشر الخير داخل المنشآت التعليمية التي يقضي فيها شباب الأمة وقتًا ليس باليسير، ومن المؤسف أن البعض ينظر إلى التعليم على أنه مجرد معلومات، ناسين أو متناسين الدور الحقيقي للتربية والتعليم، وإسهامًا مني في نشر الخير، وإحياءً للدور الحقيقي للتعليم كتبت هذه الطرق التي استفدتها من خلال التجربة ومن إخواني الأفاضل.

فإلى كل من أراد إصلاح مدرسته وأداء أمانته أهدي هذا الكتاب.

بين يدي الكتاب

أخي الفاضل إليك هذه التنبيهات:

1-... لا يمكن أن نعمل على الإصلاح ما دمنا لم نشعر ولم نعِ أهمية نشر الخير في مدارسنا وبين النشء.

نعم غيرنا يهدم والهدم أسهل من البناء، لكن قد يكون البناء صامدًا لا يسهل هدمه، ثم كوننا نبني وغيرنا يهدم أقل ضررًا من أن نظل متفرجين صامتين لهدم شبابنا بل أمتنا.

2-... سأذكر في هذا الكتاب الأنشطة الخيرية - فقط - وهذا لا يعني عدم الاهتمام بالأمور التنظيمية والترفيهية التي تساعد على نجاح الطرق الخيرية،كما أني لم أذكر واجب المعلم المنهجي في الفصل، فهناك كتب متخصصة في ذلك.

3-... لا ينبغي أن نكون في دعوتنا وحلولنا بعيدين عن واقع الطلاب وما يواجهون.

4-... قد تتداخل هذه الطرق فيما بينها، وقد يُستطاع فعل بعضها دون الآخر، لذا يُؤخذ منها ما يُستطاع ويناسب.

5-... ينتبه عند تطبيق بعض البرامج إلى أخذ الإذن فيها قبل العمل بها.

6-... أقترح تشكيل لجنة أو مجموعة في المدرسة تهتم بتنفيذ مثل هذه الأمور، وتخطط لها في بداية الفصل الدراسي التخطيط السليم المتابع.

7-... وجود طابع التدين في المدرسة وذلك بتعاملها وكثرة برامجها - بشكل عام - يحل كثيرًا من الإشكالات الطلابية ويقللها.

8-... ينبغي على المسئولين في المدارس التعاون والتشجيع المادي والمعنوي لنشر الخير.

9-... هذه الطرق الخيرية يقوم بها المعلمون وكذلك الطلاب أو على الأقل يتم توصيلها إلى المعلمين الأفاضل، وأقول: ما كان عندك قديمًا كان عند غيرك جديدًا، وأرجو ألا تعدم الفائدة من هذا الكتاب.

10-... لا مانع من استخدام هذه الطرق في مدارس البنين وكذلك مدارس البنات حسب المناسب.