وللتعرف على ما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين إجابات أفراد عينة البحث طبقًا إلى اختلاف الجنس،استخدم الباحث اختبار ) ت للعينات المستقلة:Independent Sample T-test) لتوضيح دلالة الفروق بين إجابات أفراد عينة البحث طبقًا إلى اختلاف الجنس، وجاءت النتائج كما يوضحها الجدول الآتي:

... ... ... الجدول رقم (51)

نتائج اختبار"ت"للعينات المستقلة"للفروق بين إجابات أفراد عينة البحث طبقًا إلى اختلاف الجنس"

المحور ... الجنس ... العدد ... المتوسط الحسابي ... الانحراف المعياري ... قيمة ت ... مستوى الدلالة ... الفروق

أهمية الأخلاقيات اللازمة للمعلم في أدائه المهني ،وفقًا لميثاق أخلاقيات مهنة التعليم. ... ذكر ... 808 ... 3.58 ... 0.63 ... 1.293 ... 0.196 ... لا توجد

أنثى ... 887 ... 3.54 ... 0.65

أهمية العلاقة بين المعلم وطلابه، وفقًا لميثاق أخلاقيات مهنة التعليم. ... ذكر ... 808 ... 3.68 ... 0.69 ... 3.395 ... 0.001** ... توجد

أنثى ... 887 ... 3.57 ... 0.69

أهمية العلاقة بين المعلم والمجتمع،وفقًا لميثاق أخلاقيات مهنة التعليم. ... ذكر ... 808 ... 3.40 ... 0.86 ... 2.575 ... 0.010** ... توجد

أنثى ... 887 ... 3.29 ... 0.83

أهمية العلاقة بين المعلم والمجتمع المدرسي، وفقًا لميثاق أخلاقيات مهنة التعليم. ... ذكر ... 808 ... 3.44 ... 0.88 ... 0.749 ... 0.454 ... لا توجد

أنثى ... 887 ... 3.40 ... 0.84

أهمية العلاقة بين المعلم والأسرة، وفقًا لميثاق أخلاقيات مهنة التعليم. ... ذكر ... 808 ... 3.63 ... 0.85 ... 2.507 ... 0.012* ... توجد

أنثى ... 887 ... 3.52 ... 0.81

** فروق دالة عند مستوى (0.01 ) فأقل . ... مصدر التباين ... درجات الحرية ... مجموع مربعات ... متوسط المربعات ... قيمة ف ... الدلالة الإحصائية ... الفروق

* فروق دالة عند مستوى (0.05) فأقل.

(ومن خلال النتائج الموضحة أعلاه يتضح عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى(0.05 ) فأقل بين الذكور والإناث حول تطبيق الأخلاقيات اللازمة للمعلم في أدائه المهني، وفي علاقته بالمجتمع المدرسي، وفقًا لميثاق أخلاقيات مهنة التعليم.