أصول الدين أو الدراسات الإسلامية.

ثالثًا:- تأهيل أعضاء هيئة التدريس:-

التصور المقترح لتطوير منهج الاقتصاد الإسلامي يسعى لصهر العلوم الشرعية و العلوم الاقتصادية معًا في بوتقة الفقه الاقتصادي مما يشكل الأساس المتين لطلاب الاقتصاد الإسلامي، يتطلب التصور تأهيل أعضاء هيئة التدريس بأقسام الاقتصاد الإسلامي في المجالات المختلفة من خلال:-

1 -العمل على تطوير قدرات أساتذة الاقتصاد الإسلامي 15 من خلال برنامج كامل في الشريعة الإسلامية وعلاقتها بالاقتصاد ومناحي الحياة المختلفة، بالإضافة إلى إقامة دورات متخصصة لأساتذة العلوم الشريعة من اجل زيارة قدرتهم على تدريس مواد الفقه الاقتصادي والعلوم الشرعية بالمنظور الجديد، و إقامة دورات متخصصة لأساتذة العلوم الاقتصادية لزيادة قدرتهم في تدريس مواد الاقتصاد الإسلامي بالثوب الجديد. بالإضافة إلى إيجاد قنوات اتصال دائم ومستمر بين أساتذة العلوم الاقتصادية والشرعية والمساندة في الأقسام عن طريق ندوات دورية متخصصة للنظر في سائر أمور منهج الاقتصاد الإسلامي.

1 -التعاون في تأليف الكتب الدراسية:- التي تسد حاجة التصور المقترح لمناهج الاقتصاد الإسلامي والتخطيط للدورات التدريبية استجابة لاحتياجات المؤسسات الاقتصادية الإسلامية.

3 -القيام بأجراء وتنظيم البحوث والدراسات النظرية والتطبيقية في مجالات الاقتصاد الإسلامي.

رابعًا:- الاستفادة من العلاقات التبادلية الداخلية والخارجية:-

من اجل توحيد الجهود لخدمة الاقتصاد الإسلامي تسعى الأقسام إلى الاستفادة من:-

1 -أقسام الاقتصاد الإسلامي الداخلية الأخرى من اجل الاستفادة من قدرات وخبرات العاملين بها لخدمة الاقتصاد الإسلامي.

2 -المؤسسات الفكرية و التطبيقية في مجال تأصيل المعرفة داخل السودان بما فيها من وزارات وهيئات ومراكز وشركات ومصارف.

3 -المؤسسات الإسلامية الخارجية في مجال الاقتصاد الإسلامي النظري والتطبيقي و الإسهام في كتابة البحوث و الكتب الدراسية الخاصة بالاقتصاد الإسلامي بالتعاون معها ولا سيما وهي لديها الرغبة في ذلك.

الفرع الثاني:- مواد منهج الاقتصاد الإسلامي:-

يدرس طالب الاقتصاد الإسلامي دراسة مشتركة ما بين الاقتصاد الإسلامي الشرعي و الاقتصاد الإسلامي التطبيقي في الفرقتين الأولى و الثانية أو الفصول الدراسية الأربعة الأولى، تشكل أساس قوى ومتين له على النحو التالي