المصدر: من إعداد الباحث من بيانات أقسام الاقتصاد بالجامعات و المعاهد العليا السودانية، 2002 م.

* يخير الطلب ما بين دراسة اللغة الإنجليزية أو اللغة الفرنسية في جامعة القران الكريم.

-تحتوي اللغة العربية على تعلم مهارات وظيفية في جامعة سنار.

جدول رقم"4"إجمالي عددية ونوعية مواد العلوم الثلاثة بالجامعات السودانية:-

عددية المواد ... أم درمان ... القران ... الوادي ... سنار ... المعهد ... غرب كردفان ... نوعية المواد

أ. جملة المواد الشرعية ... 10 ... 18 ... 10 ... 6 ... 3 ... 14 ... 1. أساسية ... 5 ... 3 ... 2 ... 2 ... 3 ... 2. اقتصادية ... 7 ... 1 ... 1 ... 2 ... 2 ... 1 ... 3. متنوع ... 2 ... 8 ... 2 ... 3 ... 0 ... 5 ... 4. عبء على الطالب ... 0 ... 1

ب. جملة المواد الاقتصادية ... 20 ... 11 ... 25 ... 11 ... 6 ... 7 ... 1. وضعية ... 3 ... 4 ... 2 ... 6 ... 2. إسلامية ... 8 ... 10 ... 6 ... 10 ... 11 ... 11 ... 3.متنوعة ... 2 ... 3 ... 6 ... 4 ... 1 ... 2 ... 4. مقارنة ... 8 ... 9 ... 2 ... 4

جـ. جملة المواد المساندة ... 18 ... 23 ... 21 ... 26 ... 17 ... 9 ... 1. مفيدة للاقتصادي ... 15 ... 3 ... 2. مفيدة للعصر ... 7 ... 8 ... 4 ... 12 ... 12 ... 15 ... 3. اللغات ... 2 ... 3 ... 3 ... 3 ... 0 ... 0 ... 4. عبء على الطالب ... 6 ... 12 ... 12 ... 10 ... 3 ... 0 ... 2 ... 1

العدد الكلي ... 48

المصدر من إعداد الباحث من جداول (1) و (2) و (3) من ملحق البحث الإحصائى ص 24، ص 25، ص 26.

أولًا:- الكتب:-

1.احمد حسين اللقاني، المنهج، القاهرة، عالم الكتب، 1994 م.

2.أ. د. عبد الحميد الغزالي، حول المنهج الإسلامي في التنمية الاقتصادية، المنصورة، دار الوفاء للطباعة و النشر، 1989 م.