10.المشاعر والأحاسيس: إشارات إلى الحالات الباطنية والعاطفية الذاتية (مثل الغضب والفرح والأسى والإشفاق والشغف والحب والحزن ... إلخ) .

11.رؤية فريدة/ طرق الفهم: إشارات إلى أي نشاطات معرفية (معتقدات، معرفة ... إلخ) و / أو منظور فريد وحيد من نوعه و/ أو متميز.

رابعا: مفاهيم أخرى مستمدة من آشمور وديو ومكلولين (Ashmore,Deaux,and(McLaughlin 2004

ملحوظة: ثمة جوانب أخرى مستمدة من دراسات أشمور و آخرين تندرج تحت البعد المذكور أعلاه (مثل التعريف الذاتي للهوية والتعريف الجمعي للهوية. ومرة أخرى تستخدم خطوات الترميز المستخدمة نفسها في 8 - 11.

12.تقييم إيجابي: يتضمن إشارة إلى رؤية إيجابية أو الحكم لمصلحة شيء ما.

13.تقييم سلبي: يتضمن إشارة إلى رؤية سلبية أو الحكم ضد شيء ما.

14.الأيديولوجية: تتضمن إشارة إلى المعتقدات المتعلقة بخبرة الجماعة وتاريخها ووضعها في المجتمع.

15.المشاركة السلوكية: تتضمن إشارة إلى الأفعال التي تشير مباشرة إلى فئة الهوية الاجتماعية موضع الدراسة.

خامسا: مفاهيم أخرى مستمدة من البيانات

مرة أخرى تستخدم خطوات الترميز نفسها، مع ملاحظة أن المتغيرين 16 و 17 استثنائيان، حيث لا يقبلان النفي.

16.خصائص جسمانية: تتضمن إشارة إلى الخصائص الجسمانية التي يمكن ملاحظتها مثل

لون الشعر ونوعه ولون البشرة (ولكن ليس العرق / العنصر) .