ووجه علاقة هذا المشروع بالبناء الفكري أنه أحد النماذج التي قُدِّمت في عصرنا لتحقيق البناء الفكري, فإن الذين أنشأوه قصدوا من ذلك أن يحققوا نوعًا من البناء الفكري في العلوم الحديثة.

فلا بد أن نقف مع هذا المشروع ونعرف حقيقته وأصوله وأهدافه, وأيضًا ما قُدِّم حوله من انتقادات، وما يستحق أن يُقدَّم أيضًا حوله من انتقادات صحيحة.

بالنسبة لمفهوم هذا المشروع, الذي هو (أَسْلَمَة العلوم) , عُرِّف بتعريفات متعددة، بين أيديكم ثلاثة تعريفات لأشهر المعرِّفين له:

التعريف الأول: تعريف الدكتور عماد الدين خليل, وعماد الدين خليل هو أحد المفكرين العراقيين المنتسبين إلى المعهد العالمي للفكر الإسلامي, وله كتب كثيرة جدًا وكتبه من الكتب الجيدة النافعة، يقول في تعريف مشروع أسلمة العلوم, أو أسلمة المعرفة:"هي ممارسة النشاط المعرفي كشفًا وتجميعًا وتوصيلًا ونشرًا من زاوية التصور الإسلامي للكون والحياة والإنسان".

وحقيقة هذا التعريف تظهر في أن مشروع أسلمة المعرفة, أو أسلمة العلوم, يُقصد منها أن تُجمَّع العلوم المعاصرة وتؤصَّل وتُنشر في المسلمين برؤية إسلامية, وتُخلَّص من الرؤية الغربية التي بُنيت عليها.