• ومنها أيضًا ضبابية العلوم والمعارف المندرجة في البناء الفكري؛ ما رصدوا ولا استطاعوا أن يرصدوا الموضوعات التي تدخل في البناء الفكري.

هذه الأمور الخمسة أدلة أو إشارات تدل على أن كثيرًا من البرامج التي قدمت في عصرنا برامج غير صالحة أو غير مناسبة للبناء الفكري.

نحن سنختم بإذن الله عز وجلّ بهذه المسألة التي هي مكونات البناء الفكري؛ كيف نكوّن أو كيف نرسم طريقة صحيحة تكون بناءً فكريًا صحيحًا أو ناضجًا، لا بد فيه من عدد من المكونات:

ومعنى هذا المكوّن أن يهتم طالب علم الفكر بقوانين الاستدلال ومنهجية الاستدلال التي تشمل تحرير مصادر الاستدلال وطريقة الاستدلال، وهناك مفردات كثيرة تحت هذه المادة أو تحت هذا المكوِّن يمكن أن يحصّلها الإنسان من خلال قراءة بعض الكتب في هذا المكوّن.

بالمناسبة قبل أن ندخل في المكون سنذكر المكونات والمراد بالمكون وبعض المراجع التي تتعلق بهذا المكون؛ حتى نختصر وتكون رؤيتنا واضحة، ولن نذكر المفردات التي تدخل تحتها؛ لأن المفردات طويلة جدًا.