الأساس الثالث

التدرج في تأديب الطفل

فإذا لم تجد الوسيلتان السابقتان،وأصر الطفل على ارتكاب الخطأ،كان التأديب حقًّا لازمًا عليه،ويتَّبعُ معه العقوبات بالخطوات التالية:

المرحلة الأولى - رؤية الطفل للسوط،والخوف منه:

كثير من الأطفال يردعهم رؤية السوط،وأداة العقوبة،فبمجرد إظهارها لهم يسارعون إلى التصحيح،ويتسابقون إلى الالتزام،وتتقوم أخلاقهم وسلوكهم .

عَنِ ابْنِ عَبَّاسٍ،أَنَّ النَّبِيَّ - صلى الله عليه وسلم - أَمَرَ بِتَعْلِيقِ السَّوْطِ فِي الْبَيْتِ" [1] "

وعَنِ ابْنِ عَبَّاسٍ - رضي الله عنهم - ،أَنَّ النَّبِيَّ - صلى الله عليه وسلم - قَالَ:"عَلِّقْ سَوْطَكَ حَيْثُ يَرَاهُ الْخَادِمُ" [2]

وعَنِ ابْنِ عَبَّاسٍ،قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللَّهِ - صلى الله عليه وسلم -:عَلِّقُوا السَّوْطَ حَيْثُ يَرَاهُ أَهْلُ الْبَيْتِ،فَإِنَّهُ لَهُمْ أَدَبٌ. [3]

(1) - الْأَدَبُ الْمُفْرَدِ لِلْبُخَارِيِّ (1270 ) صحيح

(2) - تَهْذِيبُ الْآثَارِ لِلطَّبَرِيِّ (1129 ) صحيح

(3) - المعجم الكبير للطبراني - (9 / 153) (10523 ) صحيح