الصفحة 2 من 11

إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستهديه ونستغفره. ونعوذ بالله من شرور أنفسنا ومن سيئات أعمالنا. من يهده الله فلا مضل له. ومن يضلل فلن تجد له وليا مرشدا. والصلاة السلام على نبينا وحبيبنا وقائدنا محمد بن عبد الله صلى الله عليه وعلى آله وصحبه أجمعين. ومن تبعهم بإحسان إلى يوم الدين. وعلينا وعلى كل مجاهد في سبيلك، برحمة وفضل منك يا أرحم الراحمين.

وبعد:

سنحاول أن نسلط الضوء على حركة الطالبان وانطلاقها في أفغانستان، ومراحل تطورها وسيطرتها على معظم الولايات الأفغانية. وعلى واقع أفغانستان مؤخرا في ظل هذه المرحلة. وأثر ذلك على التواجد العربي في أفغانستان وطبيعة تأثره وعلاقته بالطالبان، وعلى طبيعة الصراع الإقليمي والدولي بناء على إعادة رسم خريطة القوى في أفغانستان في ظل حكم الطالبان. وسنحاول سرد الحقائق وروايات الأطراف المختلفة ثم الانتقال لوضع تحليلنا الخاص، من خلال تلك الروايات المجردة، عبر فقرات رئيسية سيكون ترتيبها وفق الفهرس التالي والله المستعان، وهو يهدي السبيل:

أولا: انطلاق الطالبان وتحركها وظروف أفغانستان في تلك الآونة.

ثانيا: الطالبان في الإعلام الدولي والعربي والإسلامي.

ثالثا: رواية قواد الطالبان أنفسهم عن نشأتهم وأفكارهم وانطلاقتهم.

رابعا: رواية أنصار الطالبان ومويديهم عن هذه الظاهرة.

خامسا: رواية أعداء الطالبان ومناوئيهم وتوصيفهم لهذه الحركة.

سادسا: روايات عن الوقائع والحقائق من شهود العيان الثقات المتواجدين داخل أفغانستان.

سابعا: طالبان وحقيقة علاقتها بالمجاهدين العرب من خلال رواية قادة الطالبان، ورواية المجاهدين العرب المقيمين في كنفهم وجوارهم.

ثامنا: أفغانستان في ظل الطالبان وصراع المصالح الإقليمية والدولية.

تاسعا: خلاصة ما سبق؛ الطالبان بين آمال المستقبل ومخاطر المؤامرات.

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت