الفصل الأول

فى العوامل المؤثرة في السلوك

هناك عوامل! ثيرة تؤثر في سلوك النالزكأء ومدارح! ه ونفحسيته يمكن

تر! يزها في عاملين أساسيين هما: الوراثة والبيئة. ومذان العاملان مشتر! ان فى

الرعاية، ولكل منهما أهميته، ولا يجوز آن يهمل أحدهما عند تقويم السلوك

ومعالجة الانحراف عند الا! حداث والكبار،! اليك! لمه عن كل منهما:

ا لوراثة:

الوراثة هى انتقال الاثار من الا صول إلى الفروع والمشابه بينهما، وهذا

التشابه ليس خاصا بالإنسان، فهو مشامد في الحيوان بل في النبات، لا! نه سنة من

سنن الله الكونية، 1 منت بها العقول وتحدثت عنها ثل الا جيال.

وقد ورد في كلام العرب ما يدل عليها، من ذلك قولهم في النبات:

وهل ينبت الخظى إلا وشيجه وتغرس إلا في منابتها النخل

وقوله: إن العصا من عذه العصية، وليس يجنى من الشوك العنب ولا من

ا! رم الحنضل، بل شبهوا طالب ا! تحيل بطالب الزبيب من الحنظل، وقالوا فى

الحموان: إن هذا الشبل من ذاك الا سد. وفى الإنسان:

بأبه اقتدى عدى في الكرم ومن يشابه أبه فما ظلم

والله سبحانه وتعالى يقول في ذلك على لسان اليهود: (فأتت به قومها

تحملة قائو! يا مريم لقد جئت شيئا فريا ب! يا أخت هارون ما كان أبوك 1 مرأ سوء

وما كانت أفك بغيا! و أمركاا: 27، 28،.

والمشاهد أن الطفل يرث خصائصر والديه واستعداداتهما و خصائص أصوله

التى انحدر منها على تفاوت فع! هذا الميراث، وعو بهذا أشبه بالغصن الصمغير شى

فرع شجرة كبيرة، لمجحمل خصائصها ومميزاتها، ضروره ارتباطه بها، و ثثيرا

ما يشاهد أثر هذه الوراثة في أسر يغلب عليها طابع معين يمتد إلى عدة أجيال.