8 -لفت الأنظار إلى عظمة الخالق - عز وجل - بالنظر في مخلوقاته والتأمل فيها 0

9 -تعليم الناس بعض أحكام الدين كأركان الإيمان، وأركان الإسلام 0

10 -محاربة الأفكار المنحرفة، كالدعوة إلى التبرج والسفور، وتقليد الكفار وموالاتهم، وعزل الدين عن الحياة 0

القسم الثاني: المقاصد المرتبطة بحال مستمع الأناشيد وقصده:

1 -الاستعاضة عن الأغاني الخليعة المحرمة، لاسيما لمن أعتاد سماعها 0

2 -الترويح عن النفس، ودفع السآمة، والملل حين الضعف والخور 0

3 -إثارة المعاني الإيمانية وتحريكها كالخشية والإنابة وترقيق القلب وتذكر الآخرة بسماع الأناشيد الوعظية الزهدية 0

4 -الاستعانة بالأناشيد على أداء العمل وقطع المفاوز البعيدة دون ملل 0

5 -اتخاذها وسيلة من وسائل الدعوة إلى الله يتوب بها العصاة 0

6 -الإطراب واللذة بسماع ألحان النشيد، وما يصحبه من آله دف إن وجد 0

7 -إحياء المناسبات المختلقة، كالأعراس والحفلات 0 (1)

بينهما فرق كبير ومن الفروق:

1 -كلمات النشيد الإسلامي هادفة ومحافظة، وكلمات الأغاني لا تخلوا من الكلمات السيئة، أو الهابطة، أو الوصف للنساء ونحو ذلك، فالشعر في لغة العرب ما هو إلا كلامٌ عربيٌ موزونٌ مُقفّى فحسنه حسنٌ، و قبيحه قبيحٌ 0

2 -النشيد لا يصحبه آلات موسيقية، أما الأغاني فإنها تعتمد اعتمادا كليا على المعازف المحرمة 0

3 -الأناشيد في الغالب تكون حماسية ولها أهداف سامية ألا وهو خدمة الأمة الإسلامية، أما الأغاني فالغالب إنها لهو مطلق أو مجون إلا ما شاء الله 0

يقول الدكتور صالح بن أحمد الغزالي: لم يُعرف النشيد بصورته الحالية قبل العقد الأخير من القرن الرابع عشر الهجري، إلاّ أن له أصولًا قديمة أرجعها المتكلمون على أصله بحسب رأيهم فيه إلى أمرين:

الأول: أنه امتداد للحُداء والنَصْب اللذين كانا ينشدان في عصر النبي - صلى الله عليه وسلم - وأصحابه ومن بعده رضي الله عنهم، مع تطور يسير، بما يتناسب مع تطورات العصر الحديث 0

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

1 -كتاب حقيقة النشيد وحكمه - تقريظ وتعليق فضيلة الشيخ عبد الله الجبرين