17.... ممارسة ألعاب الانترنت تسهم في تحسين وتعزيز التنسيق بين الحواس (حركات الأذن والعين واليد) . ... 2.83 ... 1.053 ... 70.75

18.... ممارسة ألعاب الانترنت تسهم في تحسين وتعزيز مهارات التحكم في الوقت. ... 2.76 ... 0.980 ... 69

19.... ممارسة ألعاب الانترنت يمكن أن يكون سببا في كسب المال. ... 2.71 ... 1.075 ... 67.75

20.... ممارسة ألعاب الانترنت تسهم في معرفة وحل مشاكل العالم الحقيقية ... 2.67 ... 1.025 ... 66.75

يتضح من النتائج المبينة في الجدول رقم (4) بأن طلاب التعليم العام يرون بأن ممارسة الألعاب الإلكترونية ينتج عنه الكثير من الأثار الايجابية، فالالعاب الإلكترونية - من وجهة نظرهم - يمكن النظر إليها كبيئة تعليمية ثرية توفر أنماطا متنوعة من التفاعل بين اللاعبين. حيث يمكن لللاعبين الذين يمارسون الالعاب عبر الإنترنت Online تجاوز عزلتهم الجغرافية والاجتماعية، وأن يكتشفوا نوعا من الجماعية تتجاوز الأنماط التقليدية، محولا العالم إلى قرية عالمية حقيقية. إذن فالألعاب الالكترونية التي تمارس عبر الإنترنت Online تزيل الحواجز التي تصنعها المسافات والحدود، كما توفر معاني جديدة للتفاعل والتواصل الاجتماعي.

كما بينت نتائج الدراسة أن اللعب التعاوني يعد واحدا من أساليب التعلم الفاعلة إذا تم استخدامه وتطبيقه بشكل جيد. حيث أن الألعاب الإلكترونية التي تمارس عبر الإنترنت Online تساهم في تحسين بعض المهارات الاكاديمية لدى اللاعبين مثل: مهارة البحث عن المعلومات، ومهارةالطباعة، ومهارة الكتابة، ومهارة اكتساب اللغات الأجنبية، ومهارات التفكير الناقد، ومهارات حل المشكلات. فعملية جمع المعلومات ومقارنتها ومعالجتها وتقييمها تعد نشاطا مهما للاعبين الذين يمارسون الالعاب عبر الإنترنت.

كما قد يكون لدى اللاعبين الذين يمارسون اللعب عبر الانترنت جمهور مؤلف من نظرائهم دافعا قويا للتعبير بوضوح عن أنفسهم، وتحسن في أساليب المحادثة مع لاعبين يتكلمون لغات مختلفة مع توسيع مدارك فهمهم لثقافات أخرى. كما قد يؤدي إلى تحسّن في وضوح ونوعية التعبير الكتابي لدى اللاعبين على نطاق واسع نتيجة المحادثات والمناقشات والردود والتعليقات التي تتم أثناء ممارسة اللعب عبر الانترنت. وأخيرا قد تسهم الألعاب الالكترونية التي تمارس عبر الإنترنت