فهرس الكتاب

الصفحة 235 من 349

الخلفية: تأسست «مدرسة برينستون للرقص» (تغير اسمها إلى مجموعة البالية الأمريكية عام 1991) في عام 1954 من قبل أودري إيستي وخرجت عددا كبيرا من الراقصين المحترفين. وقد بدأ البرنامج الدراسي عام 1999 ليساعد الشباب الطامحين في ممارسة أسلوبهم واستيعاب المهارة والاحتمال الضروري من أجل أن يصبحوا راقصين محترفين.

الوصف: لكل برنامج هناك جدول مكثف من الأعمال. يركز صف الصغار على تحسين مرونة ولياقة جسم الطفل وقوته، كما يدرس الأولاد بعض أشكال الرقص، كالرقص الشعبي التقليدي والحديث. أما صف الكبار فيهتم بتعليمهم فنون رقص الباليه، أما الرقص على إيقاع الجاز والرقص الحديث وغيره من أشكال الرقص فهي من ضمن جدول البرنامج. أما البرنامج المكثف فيعلم الطلاب تجنب الإصابة أثناء الرقص بالإضافة إلى التحكم في خطواتهم وابتكار حركات جديدة.

رأينا: يتطلب الأمر كثيرة من الوقت كي يصبح من يهوى الرقص راقصة محترفة، لذا فإنه من الأفضل أن يبدأ بتعلمه في سن مبكرة. والبرامج الثلاثة كلها هي مفتاح ذلك لأنها تساعد الراغبين على تحسين أساليهم وتكنيكهم في الرقص ويمكنهم من تفهم الضغط والألم الذي يتطلبه الأمر كي يصبحوا راقصين بارعين. لا بل إنها ستؤهلهم كي يصبحوا راقصين محترفين.

نصيحتنا: إذا رأيت أن طفلك مؤهل لذلك اتصل بمدير البرنامج للحصول على المعلومات اللازمة. فهو يمثل فرصة من فرص العمر بالنسبة للراقص.

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت