من الربح، ويكون الدعم هو مجموعة من الإجراءات والتدخلات التي تسمح بتقليص الفارق بين نسبة الأرباح المحققة فعلا والنسبة المرغوب فيها. وفي المجال التربوي، يعتبر الدعم مجموعة من الإجراءات والعمليات التي ينبغي اتخاذها، والإستراتيجيات التي ينبغي اتباعها، والتي من شأنها أن تجعل النظام التربوي قادرا على تحقيق الكفايات المسطرة عند كافة التلاميذ دون ميز أو شرط." [1] "

ومن هنا، فالدعم التربوي عبارة عن مجموعة من الإجراءات والخطوات المنهجية التي تسعى إلى تقريب مستوى المتعلم المتعثر من المستوى المرغوب فيه أو المنشود واقعيا وتربويا.

المبحث الثاني: أهداف الدعم التربوي

للدعم التربوي أو المدرسي مجموعة من الأهداف الأساسية والإجرائية التي يمكن حصرها في ما يلي:

(الحد من الفوارق الفردية التي يمكن أن تكون داخل القسم الدراسي؛

(الرفع من مستوى المتعلم على جميع المستويات والأصعدة، والترقية بمعارفه ومكتسابته، وتعزيز إدراكه التربوي بالشرح والتوضيح والتبسيط؛

(1) - وزارة التربية الوطنية: دليل الحياة المدرسية، منشورات إدكل، الرباط، المغرب، الطبعة الأولى سنة 2009 م، صص:130.