مشكلة الدراسة:

الجرائم التي تقع في المجتمعات العربية والإسلامية بدافع الشرف، والحفاظ على السمعة، وهي في الحقيقة جرائم ترتبط بالعادات، والتقاليد، والموروثات الثقافية الخاطئة، وما ينشأ عنها من اغتيال للسمعة والشخصية، بإشاعات كاذبة، وسؤ ظن بسبب وضع الإنسان نفسه في مواطن الشبهات، وما يترتب على ذلك من ردود فعل عكسية غريزية دون تثبت، أو تريث، أو إعمال للعقل، والمنطق؛ وهذا يستلزم تحديد الحد الفاصل بين الحق، والباطل في جرائم الشرف، وما يرتبط بها من أحكام.

مناهج البحث الفقهي المتبعة في الدراسة:

أ المنهج الوصفي التحليلي، ويتمثل بما يلي:

1 -تحديد المفاهيم الواردة في الدراسة.

2 -توجيه أقوال الفقهاء، وبيان وجه استدلالهم بالأدلة الواردة في الدراسة.

3 -تحرير محل النزاع إن وجد، وبيان منشأ الخلاف.

4 -المناقشة والترجيح.

ب- المنهج التوثيقي، ويتمثل بما يلي:

1 -عزو الآيات إلى مواضعها من كتاب الله تعالى بذكر اسم السورة، ورقم الآية.

2 -تخريج الأحاديث، والآثار، وبيان درجتها من الصحة.

3 -تتبع أقوال العلماء في مظانها المعتمدة، وتوثيقها في الهوامش، وقائمة المصادر.

ج- المنهج الاستقرائي، ويتمثل في تتبع موضوع الدراسة في مظانه المعتمدة؛ للوصول إلى حكم كلي، ومن ثمّ إسقاطه على أفراده، وجزئياته.

د- المنهج الحواري والمقارن، والترجيح القائم على المصلحة والعدل.

خطة الدراسة:

وستكون خطة الدراسة، بإذن الله تعالى وتوفيقه، على النحو الآتي:

المطلب الأول: حقيقة جرائم الشرف، وطبيعتها، وأركانها.

المطلب الثاني: أدلة تحريم جرائم الشرف.

المطلب الثالث: أصول العقوبة في الفقه الإسلامي، وعلاقتها بجرائم الشرف.

المطلب الرابع: سلطة تقدير العقوبة وتنفيذها في الفقه الإسلامي، وعلاقتها بجرائم الشرف.

المطلب الخامس: مكافحة جرائم الشرف.