1 -تصميم استبيان، يحتوي على الأسباب المفترضة للغياب المتكرر

2 -حيث يقوم الطالب بالإجابة على الأسئلة من خلال الإشارة إلى جواب محتمل من إجابتين هي:

موافق أو معارض

3 -مقابلة شخصية مع الطلاب اللذين تكرر غيابهم.

4 -إجراء مقابلة مع مدير المدرسة لمعرفة الإجراءات التي يتخذها للحد من هذه الظاهرة.

5 -عمل مقابلة مع مربي الصف لمعرفة تصوره للمشكلة وكيفية معالجته لها.

6 -أخذ رأي المرشد التربوي ومناقشة المعالجات النفسية لظاهرة الغياب.

7 -مقابلة لولي أمر طالب لمعرفة الأسباب الحقيقية لغياب ابنه، ومدى رضاه عن تغيبه.

8 -استخدام الأسلوب القصصي (في حصص النشاط أقوم برواية قصة تدور حول أهمية التعليم للبنت والولد (.