و- عدم تنوع الوسائل والأساليب والأنشطة الدراسية.

ز- البرنامج المكثف، والحصص الكثيرة المتوالية.

3.للأسباب تتعلق بالأسرة ومن هذه الأسباب

1 -غياب الطلاب عن الدوام المدرسي لأسباب تتعلق بالظروف الأسرية مثل مرض أحد أفراد الأسرة والبقاء لرعاية الأخوة الصغار والظروف المادية للأسرة.

2 -سبب إصرار الوالدين على الدراسة وإجبارا للطالب على الدوام بالمدرسة.

3 -عدم متابعة الطالب بالدراسة ولا يوجد من يهتم بهم من أفراد الأسرة.

4 -بسبب انفصال الوالدين ووجود زوجة أب أو كثرة سفر الوالد أو وفاة احد الوالدين.

بعد المناقشة مع المعلم والمدير وكذلك المرشد في هذه المدرسة تبين لي إن الأسباب المختارة و التي سوف أثبتها هي إن الغياب يعود لا سباب:

1.الظروف الأسرية سبب في غياب الطلاب عن المدرسة.

2.أساليب المعلم سبب في غياب الطلاب عن الدوام المدرسي.

3.صعوبة بعض المواد أحد أسباب الغياب عن الدوام المدرسي.

1 -إشاعة الروح العائلية في المدرسة وسيادة الاحترام والحب المتبادل بين الإدارة والمعلم والطالب فعن طريق المعاملة الحسنه الموجهة والرعاية النفسية المستنيرة وفي ظل الولاء الذي يسود المدرسة نستطيع التخلص من هذه الظاهرة من خلال تقديم النصح والإرشاد من خلال الإذاعة المدرسية باعتبارها من أهم الأنشطة التربوية و تفضيل الثواب على العقاب في حث المتعلمين على عدم الغياب وعدم معاملتهم بقسوة.

2 -التكليف بالواجبات، وهو جزاء جيد إذا ما تم استعماله بعدل دون إسراف بغية الانتقام من الطالب المتغيب بدون عذر، كما أنه يساعد على تثبيت المعلومات لدى الطالب كأن يطلب منه نسخ الدروس التي فاتته من زملائه وذلك داخل المدرسة.

و مكافأة الطلبة الذين يحرصون على عدم الغياب من خلال استحداث الأنشطة المتنوعة المحببة لهم

3 -تقديم النصح والإرشاد الجماعي لجميع الطلاب من خلال كلمة الصباح في الطبور الصباحي