وتم ذلك من تاريخ 12\ 4\2009 وكانت النتيجة ايجابية إلى 14\ 4\2009 من هذه النتيجة وتم استخدام الإذاعة المدرسية لتشجيع هؤلاء الطلاب, أيضا عندما سئلت مربي الصف عنه أجبتني إن هناك تحسن في علاماته بالنسبة للشهر الثاني وكنت أقوم في خلال حصص الفن بمناقشة مع طلاب الصف السادس وروي القصص التي تحث على أهمية التعليم للشباب مستقبلا وما ضرر الغياب على التحصيل الدراسي. وكان هذا أخر يوم لي في المدرسة وكان لي بعض التوصيات أو حلول مقترحة للمشكلة.

التوصيات:-

من خلال دراستي لمشكلة الغياب المتكرر للطلاب بمدرسة الهاشمية، وجدت أن أسباب الغياب يعود إلى الطالب والمعلم والأسرة، وللتغلب على هذه المشكلة ذهبت إلى المدرسة واجتمعت مع المعلم والمرشد وأبديت توجيهاتي كما يلي وقد تعهدوا أن يعملوا بتلك التوصيات في العام القادم بإذن الله. وكان ذلك بحضور المدير حيث سوف اهديه بحثي هذا بناء على طلبه.

أولا / أوصي المعلمين بما يلي:

1.متابعة حضور وغياب الطلاب يوميا.

2.إعلام إدارة المدرسة والمرشد التربوي في حالة الغياب المتكرر.

3.الاتصال مع ولي أمر الطالب للإطلاع على سبب غياب الطالب 0

4.مساعدة الطالب من الناحية النفسية إذا كانت هناك مشاكل أسرية

5.تقديم الحوافز المناسبة لاستثارة دافعية الطلاب للدوام المدرسي وتحديد المكافآت التي تترتب على دوامهم المدرسي، والعقوبات التي تنتج عن عدم دوامهم، وذلك عن طريق استخدام أسلوب التعاقد مع الطلاب على رحلة مجانية، ذكر اسمها في الإذاعة المدرسية، وممارسة نشاط يحبونه والمرونة بالتعليم وعدم الجمود باستخدام أسلوب التشويق، سرد قصة، تمثيل،