1 -يكتب أفضل من أقرانه.

2 -يغزل حكاية طويلة، أو يحكي نكات، وقصصا.

3 -لديه ذاكرة جيدة للأسماء، الأماكن، التواريخ، الهواتف ...

4 -يستمتع بالألعاب الكلامية.

5 -يستمتع بقراءة الكتب.

6 -يتهجى الكلمات بدقة (الصغار بطبيعة الحال لم تنمُ لديهم بالطبع هذه المهارة أصلا) .

7 -يحب السجع، التلاعب بالألفاظ، زلات اللسان، ...

8 -يستمتع بالاستماع للكلمة المنطوقة(قصص، تعليقات أو تفسيرات في الراديو مثلا أو

التلفزيون، الأحاديث، الكتب).

9 -لديه حصيلة لغوية جيدة بالنسبة لسنه.

10 -يتواصل مع الآخرين بمهارة لفظية عالية.

راقب تلميذك وسجل نواحي قوة لفظية أخرى لديه، يمكننا توظيف هذه الإستراتيجيات في تعليم كل تلميذ يتميز بنوع من أنواع الذكاءات المختلفة.

الذكي لغويا .. يتعلم أفضل عن طريق:

-الكتابة.

-القراءة الفردية والجماعية.

-مجموعات نقاشية (كبيرة أو صغيرة) .

-مناقشة أي نشاط يقوم به.