فهرس الكتاب

الصفحة 15 من 40

تعلم المفردات والمعاني يعد مهما في التعلم. وكلما زاد وعى التلميذ اللغوي، وعرف العديد من المفردات للكلمة الواحدة .. استخدم اللغة بطريقة أفضل، وزاد فهمه وإدراكه.

* اجعل التلميذ يجد كلمة يعرف معناها جيدا، مثل: سفينة، ويعرفها التلميذ بأنها وسيلة مواصلات تسير في المياه.

* اعرض نفس الكلمة في سياق آخر كأن تقول: كلنا في سفينة واحدة. واسأله عن معنى هذه الكلمة في الجملة الثانية.

* شجع تلميذك ليجد كلمة جديدة كل يوم، أو كلمة قديمة في سياق جديد، ويسجلها في دفتره الخاص. احتفلا معا بكم الكلمات الجديدة التي تعلمها.

* اختر كلمة مثل: وسيلة مواصلات، واكتبها في منتصف الصفحة، اطلب من تلميذك أن يفكر في أشياء أخرى تخبرنا أكثر عن هذه الكلمة، مثل: أنواع وسائل الواصلات (سيارات، أتوبيسات، درجات ... ) .

* استخدامات لوسائل المواصلات: التنقل، الترفيه ....

* وصف هذه الوسائل وطريقة حركتها: سريعة، بطيئة، خطرة ....

* غيّر الكلمات في كل مرة وتشارك مع تلميذك، واستمتع بمرونة تفكير تلميذك وتوسيع إدراكه عن طريق التفكير في نقاط عدة تستدرها كلمة واحدة تطرحها.

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت