يعد استغلال أوقات الإجازات في حفظ القرآن الكريم في بيئة جديدة من التجديد في أساليب حفظ القرآن الكريم، ولقد لاحظت في السنوات الأخيرة بعض المعلمين يختارون الطلاب المتميزين الراغبين في الحفظ فيأتون بهم إلى المسجد الحرام بمكة المكرمة أو المسجد النبوي بالمدينة المنورة أو مكان مناسب حيث ينقطع هذا المعلم مع طلابه طول مدة الإجازة على أن تتخللها فترات للراحة تكون أسبوعية أويعطى إجازة أسبوع بعد نهاية كل شهر ليذهب التلميذ إلى والديه او كانوا بعيدين عن مكان إقامته، وقد استطاع عدد كبير منهم أن يحفظوا ويتقنوا القرآن الكريم، وكانوا يحددون بعض البرامج التربوية المصاحبة بهدف العناية بالجوانب الإيمانية والأخلاقية والتي كان لها أثرها على سلوكهم وحفظهم وتفاعلهم لدرجة أنها أنستهم وتنسيهم وحشة فراق الأهل وغربة المكان .

9-العناية بالتربية الإيمانية في الحلقات القرآنية.