س3: ما هي معايير تقويم معلم القرآن الكريم بجمعيات تحفيظ القرآن الكريم الخيرية؟

... أوضحت عينة الدراسة مجموعة من المعايير التي يقوم المعلم بناءًا عليها ويمكن تلخيصها فيما يلي:

1/ التمكن من المادة العلمية (حفظ القرآن وتجوديه وتلاوته) .

2/ أسلوب التدريس.

3/ مظهره كقدوة.

4/ المحافظة على دفتر المتابعة وحسن استعماله.

5/ إدارة انضباط الحلقة.

6/ المحافظة على أوقات الدوام.

7/ المحافظة على دفتر المتابعة وحسن استعماله. ...

8/ التعاون مع الجمعية.

9/ إنتاج حفاظ . ...

10/ تصحيح الواجب الجديد والاهتمام بالمراجعة.

11/ قوة الشخصية ... .

12/ حسن التعامل مع الطلاب.

13/ استخدام الجوانب التربوية.

14/ استخدام الوسائل.

15/ تطوير مستواه .

16/ تقبل التوجيهات وتنفيذها.

17/ حل مشكلات الحلقة إن وجدت.

ونلاحظ مما سبق أن المعايير المستخدمة في جمعيات تحفيظ القرآن الكريم متباينة ومتعددة وقد يداخلها بعض الازدواجية تارة وعدم الوضوح تارة أخرى .

... ولعلنا عندما صنفنا المعلمين في التصنيف السابق وحددنا الأدوار المطلوب من المعلم تنفيذها تعتبر هي اللبنة الأساسية في عملية تقويم المعلم ومدى تحقيقه لها مع الاحتفاظ بجميع الأمور التي ذكرتها عينة الدراسة كروافد مهمة وسوف نتعرض لتوضيح كامل لمعايير تقويم المعلم وجوانب التقويم من خلال بطاقة تقويم المعلم المقترحة في هذه الدراسة والتي سوف نتعرض لها لاحقًا.

س 4 ما هي جوانب تقويم معلم القرآن الكريم ؟