ـ [أبو داوود القاهري] ــــــــ [07 - 09 - 06, 12:32 م] ـ
أضحك الله سنك
لقد سألت الشيخ محمد صالح المنجد حفظه الله عن هذه الدورات كدورة د. يحيى الغوثاني حفظه الله وغيره من الفضلاء ..
فقال: كيف فاتت على البخاري وأحمد وحفاظ الأمة؟؟؟ كلام فاضي
1 -حفاظ الأمة كانوا حفاظًا بالسليقة. فطرهم الله على الحفظ بفضله تعالى فلم يكونوا بحاجة إلى تلك الطرق. أما معظم الناس الآن فبحاجة إلى"تعلم"الحفظ. ألا ترى الرجل يولد قويًا والآخر يولد ضعيفًا فيتقوى بالغذاء والرياضة؟
2 -ما أدراك بكيفية حفظ هؤلاء؟ هم كانوا يحفظون فكيف كان ذلك؟ منهم من كان يقرأ أو يسمع فيحفظ مباشرة (الشافعي, ابو زرعة, ابن حجر ... إلخ) وهذا لا نكاد نراه الآن إلا قليلًا. ومنهم من كان يتكلف الحفظ تكلفًا (وهو الغالب اليوم) . فكيف ذلك؟ هذا هو ما تحاول تلك الدورات تعليمة.
3 -العبرة بالنتائج. فمن هذه الدورات ما لم يثمر ومنها من أثمر. فما طاب ثمره أخذناه (ما لم يكن فيه محذور آخر) وتركنا ما دونه.
أعود فأكرر. أرجو التزام المنهج العلمي في المناقشة.
والله المستعان
ـ [أبو داوود القاهري] ــــــــ [07 - 09 - 06, 12:58 م] ـ
ملحوظة أخرى أرجو مراعاتها. أن هذه الدورات قد انتشرت خاصة في دول الخليج العربي من خلال مدربين محليين. ولقد قارنت بين بعض هذه الدورات (المحلية) وبين نظائرها الأصلية فوجدت اختلافًا كبيرًا للغاية. فالدورات الأصلية أفضل بكثير من حيث المحتوى وطريقة التدريس والنتائج, والله أعلم. فلا ينبغي أن نعمم الحكم بسبب فشل البعض في توصيل الدورة بشكل مناسب.
والله أعلم
ـ [بن حمد آل سيف] ــــــــ [07 - 09 - 06, 01:03 م] ـ
بارك الله فيك.
هل تقصد بالنظائر الأصلية: ما يُقدّم في بلاد الكفر؟
أو أنه توجد (أصول) لهذه الدورات من غير بلدان الخليج.
ـ [أبو داوود القاهري] ــــــــ [07 - 09 - 06, 01:43 م] ـ
نعم يا أخي الكريم أعني تلك التي تقدم في بلاد الكفر.
فجميع هذه الدورات بلا استثناء تقريبًا إما مستوردة بالكامل وإما مبنية على تقنيات مستوردة.
وبالطبع, فهذه الدورات تحتاج إلى تنقيح لكي تقدم في صورة تفيد المسلم ولا تضره. أما أن تقدم بالشكل الذي لاحظته فلا أراه مناسبًا للمسلمين في بعض الأحيان. والله أعلم.
جزاكم الله خيرًا.
ـ [أبو هداية] ــــــــ [07 - 09 - 06, 02:29 م] ـ
أخي الفاضل: أبا داوود القاهري، جزاك الله خيرًا على التذكير بأدب الحوار.
ثانيًا: من المفيد دائمًا في الحوارات تحديد محل النزاع، نزاعنا هو: في المبالغات لهذه الدورات بحيث تستطيع أن تضاعف حفظك 200 مرة، أو أن تحفظ بلوغ المرام في خمس ساعات!!
الأمر الثاني من محل النزاع: هو في جدوى هذا الحفظ إن سلمنا - جدلًا - أنه كائن!!
انشروا لنا علنًا باختبار لهؤلاء أمام الناس مع متابعة أن الحفظ قد تم في هذا الوقت الوجيز ونحن نسلم.
أما كون هذه الدورات تحسن من طريقة الحفظ أو التفكير أو القراءة أو ترتيب الوقت أو إدارة الأعمال اليومية، فهذا أظنه أمر وارد، ولا يختلف عليه أكثر الإخوة.
ـ [أبو تميم المصري] ــــــــ [07 - 09 - 06, 02:49 م] ـ
أى 9000حديث تقريبا في 15يوم ..
... وكان نظامى ايضا ان انام بعد العشاء وأبدابالحفظ بعد الفجر وأجلس امام الكتاب أيضا وكنت اخصص تقريبا 15 ساعة يوميا
9000 حديث / 15 يوم = 600 حديث يوميًا
15 ساعة * 60 دقيقة = 900 دقيقة يوميًا
900 دقيقة / 600 حديث يوميًا = 1.5 دقيقة لحفظ كل حديث
ـ [سعيد بن سالم] ــــــــ [07 - 09 - 06, 02:52 م] ـ
فنقول لأصحاب هذه الدورات: هاتوا مدرّبكم أو أي شخص تخرّج من عندكم، ونحن نعطيه مجلدًا من عندنا، وبعد أسبوع نختبر حفظه له من الغلاف إلى الغلاف، وعند الامتحان يكرم المرء أو يهان!!
أقترح كتاب (مختصر خليل) ونعطيهم مهلة شهر
وليس أسبوعًا فقط
فليغمضوا أعينهم
وليسترخوا
وليتنفسوا
وليخاطبوا عقولهم الباطنة
وللنظر هل سينفعهم العقل الباطن!
وهذا افضل اسلوب علمي
ـ [أبو تميم المصري] ــــــــ [07 - 09 - 06, 03:07 م] ـ
9000 حديث / 15 يوم = 600 حديث يوميًا
15 ساعة * 60 دقيقة = 900 دقيقة يوميًا
900 دقيقة / 600 حديث يوميًا = 1.5 دقيقة لحفظ كل حديث
من الملاحظ ان جل من يكتب بحرارة ومن استفاد من هذه الدورة نساء ....
فلماذا يا ترى.؟ هل لتقصير الرجال بالالتحاق بهذه الدروات ... أم ان النساء عندهن اوقات فراغ ..
ام اكتشفوا ان العقل الباطن للنساء يفوق العقل الباطن للرجال ...
سبحان الله ....
.علم الإنسان ما لم يعلم ..
ـ [أبو خليل النجدي] ــــــــ [07 - 09 - 06, 03:50 م] ـ
بارك الله في الجميع ..
العمدة يا أخوان على ثبات المحفوظ في الذهن .. هذا هو الحفظ الحقيقي
فمن يحفظ الحديث في دقيقة .... و لا يثبت في ذهنه بعد ذلك ... فلا يسمى هذا حفظ
و أغلب من يلتحق بهذه الدوارت في نظري ... ينبهرون بسرعة حفظهم للمحفوظ ـ قرآن او غيره ـ و لا يفكرون بثبوت هذا الحفظ في أذهانهم بعد ذلك ...
ما الفائدة من حفظ القرآن في شهر .... و إذا اختبرناك فيه لم تفلح!
(يُتْبَع .. اقلب الصفحة)