فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تحسين مهارات القراءة والكتابة
... لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم
إعداد:
صباح حسن حمدان العنيزات
إشراف:
الدكتور فتحي جروان
قدمت هذه الأطروحة استكمالًا لمتطلبات منح درجة دكتوراه الفلسفة في
التربية الخاصة
كلية الدراسات التربوية العليا
جامعة عمان العربية للدراسات العليا 2006