3 -ما دورالتدريبات اللغوية في اكتساب المفردات؟

4 -ما دور المعاجم اللغوية في تنمية المفردات؟

تكمن أهمية الدراسة في طبيعة اللغة الثانية (اللغة العربية) حيث تعد اللغة وسيلة اتصال لذلك على المتعلم أن يتعلم أكبر قدر ممكن من المفردات حتى يستطيع التواصل مع من حوله لذلك يجب التركيز على طبيعة المفردات التي تقدم للمتعلم حتى يتمكن من استخدامها في الموقف المناسب.

المفردات:

هي الكلمات التي تتكون من حرفين أو أكثر و تدل على معنى سواء أكانت فعلا أو اسما أو حرفا.

الكفاءة في تعليم المفردات:

هو أن يكون الطالب قادر على أن يستخدم الكلمة المناسبة في المكان المناسب.

البرامج التعليمية [1] :

هي مجموعة من الأنشطة و التدريبات و المعارف و المهارات التي تقدمها المؤسسة التعليمية لمجموعة من المعلمين و التي بدوره يقوم بتطبيقها داخل الحجرة الدراسية.

منهاج تعليم اللغة [2] :

هو مجموعة من الخبرات والمواقف اللغوية التعليمية التي تخطط وتقدم للدارسين لتمكينهم من تعلم اللغة استعمالًا وممارسة، ومن ثم يلزمهم دراسة الأسس والمعايير التي على أساسها تختار هذه الخبرات والمواقف وتخطط وتنظم وتسلسل في مستويات تتتابع بتتابع مستويات تعلم اللغة.

تقتصر هذه الدراسة على ما يلي:

(1) - طعيمة، رشدي (2000) ، تدريس العربية في التعليم العام: نظريات و تجارب

(2) - المصدر السابق