الموهبة لغة: وَهَب: وهبتُ له شيئًا وهبًا، ووهبًا بالتحريك وهبة، والاسم المَوهِبُ والمَوهِبة بكسر الهاء فيها، وتواهب القوم، إذا وَهَبَ بعضهم لبعض. [1]

واصطلاحًا: الموهبة هي:"سمات تؤهل الفرد للإنجاز المرتفع في بعض المهارات والوظائف، وبذلك فالموهوب هو ذلك الفرد الذي يملك استعدادًا فطريًا تصقله البيئة الملائمة" [2] .

يبدو أن الاتفاق على تعريف عام لمفهوم مجرد كالموهبة أو التفوق أمر صعب وربما مستحيل فالناس تختلف في البلد الواحد حول ما تعنيه الكلمة الواحدة وفي تقديرهم للانجازات من حيث الأهمية أو القيمة. فكيف الحال بالنسبة لمفهوم الموهبة أو التفوق.

حيث يشير واقع الحال إلى عدم إمكانية التوصل إلى تعريف متفق عليه على اختلاف الأزمنة والأمكنة والحضارات.

إن مراجعة شاملة للتعريفات التي ظهرت منذ وجدت البرامج الخاصة المنظمة لتعليم الموهوبين والمتفوقين قبل أكثر من ثلاثة عقود من الزمان تبدو ضرورية حتى يمكن الإحاطة بجميع الأبعاد التي ينطوي عليها تعريف الموهبة والتفوق.

(1) الجوهري، اسماعيل بن حماد، معجم الصحاح، بيروت، دار المعرفة، ط (1) ، د. ت، ص 79.

(2) السرور، ناديا هايل، مدخل إلى تربية المتميزين والموهوبين، الأردن، دار الفكر، ط (4) ، 1404 ه/ 2003 م، ص 16.