9 -التواضع.
10 -العطاء والالتزام المتواصل.
11 -التأثير الايجابي في من حوله.
12 -تحديد ومعرفة أهدافه.
13 -القدرةعلى الاقناع وإدارة مجموعة.
14 -أن يكون أمين وصادق.
15 -أن يراعي مشاعر الآخرين ورغباتهم ولا يكون متعصبًا لرأيه ورؤيته فقط.
16 -أن يهتم بمظهره سواء في النظافة أو الملبس أو المظهر العام بغير إفراط ولا تفريط.
قال تعالى: {وَكَذَلِكَ جَعَلْنَاكُمْ أُمَّةً وَسَطًا لِّتَكُونُوا شُهَدَآءَ عَلَى النَّاسِ وَيَكُونَ الرَّسُولُ عَلَيْكُمْ شَهِيدًا} [1]
لقد اهتمت التربية الإسلامية اهتمامًا بالغًا بجانب التربية القيادية والأعداد القيادي وتنمية مواهب الفرد القيادية والعمل على إعداد جيل قائد يثق بنفسه
(1) سورة البقرة، من آية (143) .