3 -عن طريق إنشاء مدارس خاصة للموهوبين.

فتناولها بالتفصيل:

1 -إنشاء برامج التعليم الخاصة بالموهوبين:

يحتاج الطلبة الموهوبون والمتفوقون إلى رعاية تربوية وخدمات متمايزة عن البرامج والخدمات التقليدية المتوافرة في المدارس العادية.

وتستند فلسفة إنشاء برامج خاصة لتربية وتعليم الموهوبين والمتفوقين إلى مجموعة مبررات من أهمها:

أ قصور مناهج التعليم العام.

ب التربية الخاصة حق للطفل الموهوب والمتفوق.

تتطلب مناهج تعليم الطلبة الموهوبين إلى إدخال مقررات جديدة ليست موجودة في مناهج المدرسة العادية لإثراء خبرات الطلبة في موضوعات يعتقد القائمون على البرامج بأهميتها للطلبة، ومن الأمثلة على ذلك إعطاء مقرر دراسي في القانون أو المنطق أو الفلسفة أو تعليم لغة أجنبية.

كما تتطلب مناهج تعليم الطلبة الموهوبين استخدام استراتيجيات فعالة للتعليم تتناسب مع طبيعة الموضوعات والخصائص المعرفية لهؤلاء الطلبة، مثل استراتيجيات الاكتشاف والاستقصاء والبحث والمناقشة والمجموعات الصغيرة والمحاضرة والعصف الذهني وحل المشكلات.