الصفحة 8 من 39

هي المرحلة التي تلي المرحلة المتوسطة والانتماء الى المدرسة الإعدادية حق مكفول للطلاب والطالبات جميعا دون تمييز. ... (مزعل،1991: 145)

-التحصيل الدراسي: Achievement

-عرّفه (نجار 1960) بأنه:

(إنجاز عمل ما أو إحراز التفوق في مهارة ما أو في مجموعة من المعلومات) .

(نجار،1960،:42) (فيركسون،1990:15)

-عرفه حسين قورة وآخرون 1970

(بأنه الإنجاز التحصيلي في مادة معينة او مجموعة مواد متعددة بالدرجات طبقا لنظام الامتحانات التي تجرى في المدرسة.(حسين قورة وآخرون،1970:52)

-عرفه عاقل 1971

معرفة او مهارة مقتبسة وهو خلاف القدرة Ability )) على أساس ان الإنجاز أمر فعلي وليس إمكانية. (عاقل،1971:13)

-عرّفه جابلن Chaplin 1971)

بأنه مستوى محدد من الإنجاز أو الكفاية في العمل الدراسي يقوّم من المدرسين أو بالاختبارات المتقنة. (Chaplin, 1971:5)

-وعرفه ويبستر Webester 1971

إنجاز أو أداء داخل الصف لعمل ما من الناحية الكمية أو النوعية. (( Webester, 1971:7

-عرفه كود ... 1973 Good

بأنه إنجاز البراعة في أداء مهارة ما او مجموعة من المعارف 0 (1973: 7 (Good,

-وعرفه عريفج وخالد 1985

بأنه مدى ما تحقق من أهداف التعلم في موضوع او مساق سبق للفرد دراسته او تدرب عليه من المشاركة في الأعمال المبرمجة. (عريفج، 1985: 67)

-وعرفه سمارة وآخرون 1989

مقدار ما حققه المتعلم من أهداف تعليمية في مادة دراسية معينة نتيجة مروره في خبرات ومواقف تعليمية. (سمارة وآخرون، 1989:16)

-وعرفه داؤد وأنور 1990

مقدار المعرفة والمهارة التي حصل عليها الفرد نتيجة التدريب. (داؤد وأنور،1990:128)

-عرّفه الحفني 1994

بأنه مقدار ما يحصل عليه الفرد من معرفة أو خبرة (الحفني،1994:10) .

-عرّفه علام 2000

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت