على أن الضغوط النفسية قد تنشأ من الظروف البيئية التي يعمل فيها الطالب كالضوضاء وسوء تصميم اماكن الدراسة وتتفق هذه النتيجة مع دراسة (الطائي، 2000) .

أما بالنسبة للفقرة 17 (أشعر بالخجل عندما أخطأ أمام الطلبة في الصف) قد جاءت بالترتيب السابع وبوسط مرجح قدره (1.16) فقد يعزى الى عوامل نفسية في شخصية الطالب كالخجل وضعف الثقة بالنفس وضعف قدرته على ان يقوم بدوره بين أقرانه خوفا من سخريتهم له عند الوقوع في الخطأ، وهذا ما أكدته دراسة (طاهر، 1988) على أن الطالب عندما لا يمتلك القدرة على أن يقوم بدوره بين اقرانه يشعر بالنقص ويبدو شخصًا غير متزن (طاهر، 1988: 107) وتتفق هذه النتيجة مع دراسة (الطائي، 2000) .

وبخصوص الفقرة 5 (أتردد في توجيه الاسئلة للمدرس) فقد جاءت بالترتيب الثامن وبوسط مرجح قدره (1.14) فقد يعزى الى عوامل نفسية في شخصية الطالب كالتردد والخجل وضعف الثقة بالنفس أو خشية العقاب من المدرس أو السخرية من الطلبة الاخرين عند توجيه الاسئلة.

أما الفقرة 4 (اخاف ان يعاقبني المدرس اثناء الدرس) جاءت بالترتيب التاسع وبوسط مرجح قدره (1.12) يبدو أن بعض المدرسين يستخدمون الزجر والتهديد والتوبيخ والعقاب البدني احيانا مما قد يؤدي الى شعور الطالب بالخوف والقلق والارتباك، فقد أشارت دراسة دايكي (Daikey, 1989) الى أن العلاقة مع بعض المدرسين وأسلوب تعاملهم القاسي هي من المسببات بالدرجة الاولى لشعور الطالب بالضغط (الطائي، 2000: 31) وقد اتفقت هذه النتيجة مع دراسة (العلواني، 1991) ودراسة (عباس، 1994) ودراسة (داؤد، 1995) ودراسة (الطائي، 2000) .

اما بالنسبة للفقرة 12 (أشعر بالضيق عندما اقصر في تحضير دروسي) قد جاءت بالترتيب العاشر وبوسط مرجح قدره (1.11) وقد يعود لكثرتها أو تقصير وأهمال من الطلبة بها نتيجة انشغالهم بامور اخرى وقد يتولد نتيجة تفكيرهم المتزايد بالنجاح والفشل الدراسي والمستقبل الدراسي مما يسبب لديهم الضيق والألم والخطيئة والندم وبالتالي يتولد الضغط وقد أشار (عباس، 1994) إن الشعور بالتقصير ناجم عن التفكير بالنجاح والفشل الدراسي، وقد اتفقت هذه النتيجة مع دراسة (داؤد، 1995) ودراسة (الطائي، 2000) .

وبخصوص الفقرة 20 (يضايقني وجود طلبة كثيري الحركة داخل الصف) فقد جاءت بالترتيب الحادي عشر وبوسط مرجح قدره (1.11) وقد يعزى الى عدم ضبط الطلبة من قبل المدرس أو تعد سمة شخصية لدى بعض الطلبة مما تؤثر على سير الدرس وربما تشتت انتباه الطلبة فتولد الضغط والتوتر لديهم، وهذا ما اكده (يوسف بار، 2005) على أن الضغوط النفسية