……من ذلك: عندما جاء وفد ثقيف إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم ودعاهم إلى الإسلام، اشترطوا أن يدع لهم اللات ثلاث سنين -لا يهدمها- فأبى رسول الله -صلى اله عليه وسلم- ذلك (1) ، حتى إنهم تنازلوا شيئا فشيئا إلى أن طلبوا إمهال هدمها شهرا واحدا، فأبى رسول الله صلى الله عليه وسلم، ولكنهم عندما طلبوا ألا يكسروا أوثانهم بأيديهم، وافقهم على ذلك رسول الله صلى الله عليه وسلم للفرق بين الطلبين، وهنا يتميز الحكيم عن غيره، وهو الذي يتنازل عن الكل أو يرفض الكل مع الفرق بينهما (2) .

المبحث الثالث: سبل التوجيهات النبوية للارتقاء بالسلوك والتحكم فيه

…يركز هذا المبحث على النصوص التي توجه الفرد إلى كيفية التصرف والتحكم في السلوك، فكثيرا ما يقع المرء أسير سلوك ما أو عادة ما، فكيف يتصرف المرء ليقوِّم سلوكه؟، وما هي السبل التي تعينه على التحكم في سلوكه؟

لكن يختلف هذا المبحث عن سابقه في أنه يأخذ بعين الاعتبار طرف المتربي، فعملية التغيير تتم لكن بإشراك المتربي في عملية التغيير والتعديل هذه.

المطلب الأول: تقويم السلوك

(1) انظر: سيرة ابن هشام، ابن هشام، ، ج2/327.

(2) انظر: الحكمة: العمر، الشيخ سليمان بن ناصر، ص31.