بحث بعنوان

واقع السنة النبوية في المناهج المدرسية وكيفية تطويرها

مقدم إلى المؤتمر العلمي الأول للسنة النبوية

{ السنة النبوية في الدراسات المعاصرة }

جامعة اليرموك / الأردن

إعداد

د.محمد عمر الشامي

خبير التربية الإسلامية

الرئاسة العامة لوكالة الغوث الدولية

عمان - الأردن

تلفون:…مكتب… (065808260)

خلوي… (0799235914)

……ص.ب (140157) - الأردن / عمان / بيادر وادي السير

واقع السنة النبوية في المناهج المدرسية وكيفية تطويرها

ملخص البحث……:

شكلت السنة النبوية مرجعًا رئيسًا في بناء منهاج التربية الإسلامية بعد القرآن الكريم ، وقد حظيت الموضوعات المنتمية إلى السنة النبوية بمكانة مميزة في المناهج الدراسية لما لها من ارتباط بمحتوى الوحدات المتضمنة في الكتب المقررة.

يتناول هذا البحث بالاستقراء والتحليل واقع السنة النبوية في مناهج التربية الإسلامية ، ويبين مدى التفاوت بين مناهج بعض الدول في الثقل النسبي الذي تم اعتماده مقارنة بغيره من الموضوعات ، ولا شك أن هناك تباينًا بين المناهج يرجع إلى أسباب تم تحديدها ، غير أن الغالب وجود اهتمام بارز بتلك الموضوعات مع وجود عدد من الصعوبات والمشكلات التي تم تلخيصها في هذا البحث .

السنة النبوية والأهداف العامة للمناهج المدرسية

تركز المناهج المدرسية على أهداف عامة مرتبطة بالسنة النبوية ، ومثال ذلك ما ورد في وثيقة الإطار العام والنتاجات العامة والخاصة لمبحث التربية الإسلامية في الأردن حيث ورد فيها ما يأتي:

-…التواصل مع القرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة

-…تعزيز الفهم السليم لمفردات الإسلام على ضوء القرآن الكريم والسنة الشريفة

-…التبصر بالسنن الكونية والاجتماعية في القرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة