………تنمية وتفعيل الشخصية القيادية

في السنة والسيرة النبوية

إعداد

هداية الله أحمد الشاش (1)

1427هـ - 2006م

المقدمة

……القيادة من أهم المسائل التي تفتقدها أمتنا الإسلامية ؛ بالرغم من أن الإسلام صنع القادة العظام ، ورعاهم ووجههم ، ولا يستطيع أحد أن ينكر هذه الحقيقة التاريخية .

… ما الذي دهانا ونحن ننتظر الفرج دون السعي لنكون رائدين لأمتنا في عصر بلغت فيه من الوهن الحضاري مبلغًا لما تبلغه في تاريخها أوهن وأشد منه .

…لقد مللنا من السلبية والتشكي ن سوء الحال وبؤسه ؛ وشغلنا هذا التشكي واللوم ونقد الفساد الإداري والمؤسساتي واستغلال المناصب القيادية ، شغلنا عن محاولة تغيير أنفسنا وتطويرها ومن ثم تغيير من حولنا، كل منا في دائرته من خلال الأسرة والمدرسة والمسجد .

…نعم إن للوسط أبرز الأدوار في تكوين أو تفعيل الشخصية ؛ وما يهمنا وجود المسئولية الاجتماعية لدى أفراد المجتمع المسلم ؛ فهذا الوسط ينبغي أن يوجَه بحيث ينمّي الخواص الاجتماعية للشخصية المسلمة ، وهي الوعي والمرحمة والإلف ، هذا الخواص إنما تنمو بالعمل التعليمي التفاعلي الاجتماعي منذ السن المبكر، وتنمو هذه الخواص بتنمية الإحساس بالآخرين والحساسية للآخرين والطواعية لقيم المجتمع المسلم ومعاييره والتوحد مع هذه الجماعة ؛ وكذلك بتنمية تقويم الفرد للجماعة واستجابة الفرد لتقويم الجماعة له ، وبالوعي أيضًا بمعنى الجماعة ، والتقبل والصبر والتسامح في التعامل مع الجماعة .

(1) باحثة وكاتبة ومحاضرة في العلوم الشرعية والتربوية ، خبيرة ومستشارة تربوية ، رئيسة حملة التوعية الأسرية بجمعية التعليم بحلب ، جوال 0096396966246 / البريد الالكتروني:muhammadaswad@hotmail.com