أما أنها استكشافية بالنسبة لأوربا، لأنها كشفت للأوربيين بلادا لم يكونوا يعلمون عنها شيئًا إلا بالسماع، أما بالنسبة لنا نحن المسلمين! هل كانت بلادنا مجهولة عنا في انتظار أن يأتى ماجلان فيكشفها لنا، كما نوحى لأبنائنا ونحن ندرس لهم التاريخ! ).

ويقول أيضًا ص (199) ...

( وندرس نحن لأبنائنا أن الحملة الفرنسية كانت فتحا عظيمًا- لا بالنسبة لفرنسا ولكن بالنسبة لمصر! وأنها هي بداية الانفتاح المصري على العالم المتحضر، وبداية الخروج من الظلمات إلى النور. وما يزال هناك سؤال دوري يتردد في اختبارات الشهادة الإعدادية، مرة يقال فيه: اذكر فوائد الحملة الفرنسية على مصر، ومرة يقال: اذكر"مآثر"الحملة الفرنسية على مصر!! ولا يذكر في المنهج مرة واحدة بطبيعة الحال أنها كانت حملة صليبية على مركز من أهم مراكز العالم الإسلامي!..

يقال في أهداف الحملة إن نابليون كان يريد أن يتخذ من مصر قاعدة له لقطع"الطريق الإمبراطورى"بين بريطانيا والهند، بسبب التنافس الاستعماري بين فرنسا وبريطانيا، ويقال إنه حمل معه مطبعة ذات أحرف عربية لطبع الأوامر والمنشورات"الإصلاحية"التى يصدرها نابليون إلى الشعب المصري. وإنه جاء معه ببعثة علمية للتنقيب عن آثار الفراعنة.

وببلاهة وغفلة- أو بخبث وسوء نية- تُتجاهل الأهداف الحقيقية للحملة، وأهداف المطبعة والبعثة"العلمية"!

فما العلاقة بين قطع الطريق الإمبراطوري وبين محاولة تنحية الشريعة الإسلامية في مصر وإحلال القوانين الوضعية محلها؟!.

أما حين نعلم أنها حملة صليبية تحمل معها أهدافًا محددة ضد الإسلام.. فهناك يتضح كل شيء!) أ هـ.

وهذه أمثلة متفرقة أخرى من الكتب المدرسية...