ويقضي بتشكيل خلية خاصة من أجهزة الاستخبارات الباكستانية تدرب للتسلل إلى هذه المدارس ومراقبة في شكل خاص الطلاب والمدرسين .

واشارت الصحيفة الى أن مبلغ المائة مليون دولار التي ستقدمها واشنطن ستستخدم في إيجاد برامج دراسية جديدة في هذه المدارس القرآنية التي لم تكن تدرس سابقا سوى القرآن ( نفس الطريقة المتبعة في كل مرة لتدمير التعليم الديني ) ، وسيكون على المدرسين أن يوافقوا على الخضوع لدورات تدريبية لمتابعة البرامج الجديدة والذي يرفضون ذلك سيفقدون وظيفتهم.

كذلك، لن تمول الحكومة سوى المدارس التي ستقبل الانضواء في إطار المنهج التربوي الرسمي كما ستراقب مصادر التمويل الأخرى للمدارس القرآنية.

ويفترض أن يلتقي وزير الداخلية الباكستاني الجنرال معين الدين حيدر السبت في كراتشي مسؤولين عن المدارس القرآنية لاطلاق البرنامج الحكومي للرقابة على هذه المدارس.

والجدير بالذكر أنه تم إعداد العديد من كادرات طالبان في حوالي سبعة آلاف مدرسة باكستانية تضم ، 500 الف طفل وراشد بينهم آلاف الأفغان ومئات الرعايا العرب.

وتحت ضغوط من واشنطن، أعلنت السلطة العسكرية الباكستانية انها تنوي تنظيم هذه المؤسسات بعد ان تركتها تتكاثر في السبعينات.

وتتيح المدارس القرآنية لآلاف الاطفال من العائلات الفقيرة الحصول على حد ادنى من التعليم وكذلك الغذاء ازاء تدهور النظام التربوي الباكستاني الرسمي . ) أهـ.

وجاء أيضا في مقال آخر من مفكرة الإسلام: http://www.islammemo.com/news/arab/16_1_02/7.htm

( اليمن يقتدي بالأزهر في تطوير أو( تطويع ) التعليم الديني:

"تطوير"أم"تطويع"؟ ، هذا هو السؤال ، فالحديث عن تطوير لمناهج تعليم الدين حديث قديم ممل ، و الغريب أنه يأتي دائما من قبل العلمانيين ، و المتشبهين بهم ، و لم يتحدث احد من العلماء عن تطوير لمناهج التعليم الديني ، اللهم إلا من تخلى عن لباس العلماء ، و ارتدى زيا آخر