مدى استعدادهم للمشاركة في تلك المشاريع بالمتابعة والإرشاد أو الإشراف المشترك على الطلبة الدارسين المبتعثين وذلك بالتعاون معهم ابتدءا، ومتابعتهم أثناء الدراسة وحضور المناقشة
هـ. اعتبار طالب البعثة موظفا مُعينا على ملاك ديوان الوزارة من تاريخ إلتحاقه بالبعثة (لغير المعينين) ليكون حافزا له للعودة إلى الوطن، يتم توزيعهم ابتداءا او لاحقا على مؤسسات الوزارة بحسب خطة تعد لهذا الغرض.
إن اعتبار الطالب معينا ضمن خطة الوزارة (للتوسع المستقبلي في فتح جامعات وكليات واقسام) وكذا تعيين مرشد أو مشرف مشارك للطالب قبل السفر والمتابعة بعده، يشعر الطالب بوجود ارتباط نفسي وعلمي مع القسم والكلية التي فيها أستاذه المشارك مما يقلل من غربته النفسية عند عودته، ويضمن كذلك التواصل مع البيئة العلمية الوطنية. يعد هذا الاجراء احد المعالجات العملية غير المباشرة والناجحة لظاهرة هجرة الطلبة الدارسين في الخارج، كما يعطي فرصة للأستاذ للاطلاع على آخر مستجدات العلم من خلال المتابعة للطالب والاطلاع والمشاركة في البحوث والمؤتمرات والتواصل مع جامعات اجنبية رصينة.