قدرا كبيرا من الاعتماد المتبادل والثقة المتبادلة بين أفراد الجماعة، ودرجة عالية من الاندماج بالجماعة أو الوحدة، ويبحث الفصل الحادي عشر تضامن الجماعة وروح الجماعة، والاجراءات التي يجب على القائد أن يتخذها لتنميتها في الوحدة

من الممكن أن تتحلى الوحدة بدرجة عالية من التضامن الجماعي، دون أن يكون لديها حافز قوي للقيام بمهمتها. وربما تؤدي التناقضات بين أهداف المؤسسة العسكرية وأهداف الجماعة، إلى تزويد ضعيف بالحافز، وإلى معنويات منخفضة. وواجب القائد المهم هو المحافظة على معنويات الجماعة في وحدته، وتنمية درجة عالية من التزويد بالحافز لأجل تحقيقها لأهدافها المحددة. ويوجز الفصل الثاني عشر المشاكل المحتمة، والطرق الفنية، التي يستطيع القائد بواسطتها أن يحافظ على التزويد بالحافز والمعنويات».

إن الكلمة والجوهرية، التي تصف الوحدة العسكرية الفعالة، هي والانضباط وبمساندة درجة عالية من التضامن الجماعي وروح الجماعة، وتلحها بحافز قوي للقيام بهمنها، تحتاج الجماعة فقط إلى التدريب على الاستجابة للإنضباط لتحويلها إلى وحدة فعالة و وتسبب الاغراءات وأشكال الفوضى والضغوط في القتال، التي يمكن التغلب عليها بواسطة الانضباط - اجهادا شديدا للوحدات العسكرية، ويبحث الفصل الثالث عشر الوسائل، التي يستطيع القائد، بواسطتها، أن يغرس الانضباط في وحدته، ويحافظ عليه

إن الجماعات العسكرية متسلسلة في طبيعتها. ويحتل كل فرد مرکزة محددة ضمن بنية التنظيم القائمة على الرتب، وبالتالي، يستلزم التفاعل الفردي، وخصوصا بين القائد والجماعة، علاقات الرئيس والمرؤوس. وبالنسبة للقائد الشاب المعين حديثا في منصب ذي مسؤولية، ربما تكون علاقائه مع رؤسائه ومرؤوسيه مسألة تتسم بشيء من الهموم، ويبحث الفصل الرابع عشر تلك المشاكل، ويقدم شيئا من الارشاد لمساعدة الفائد في حلها.

يتضمن الدور القيادي العسكري علاقات الرئيس والمرؤوس، التي بدورها تتطلب حتما تقديم المشورة. فالفائد بشير عليه رؤساؤه، ويجب أن يشير على مرؤوسيه، وتقديم المشورة مشكل معقد جدأ للتفاعل، يتطلب قدرا كبيرا من المهارة لتنفيذه بنجاح، ويجب على الفرد، الذي تقدم له المشورة، أن يتقبل التصحيحات أو النصيحة كجزء من تفكيره الخاص، قبل أن يتمكن من إظهار التحسن. ويصف الفصل الخامس عشر عملية تقديم المشورة، ويقدم توجيهات عامة، يستطيع الفائد أن يستخدمها في تقديم المشورة لمرؤوسيه.

إن عملية القيادة هي، في الأساس، نتاج تفاعل الجماعة. ويجب على القائد، بوصفه عضوا في الجماعة، أن يفهم ميزائها وطرقها، ويستطيع، فقط، من خلال اتقان الطرق الفنية والمهارات المستعملة في بناء روح الجماعة، والتزود بالحافز، وغرس الانضباط في وحدته، اظهار صفات القائد الحقيقي ..