…وتتجلَّى أهميَّة التغيير أنَّه يُصبح ضرورة قصوى لا غنى عنها عندما تجد الدولة أو المؤسَّسة أنَّها أمام خيارين اثنين لا ثالث لهما:

فإمَّا التغيير والإصلاح، وإمَّا الانحسار والاندثار

ذلك أنَّ السلوك الإنساني والنُّظم والأدوات (أو الوسائل) والخطط تكون فعَّالة وعصريَّة في وقت من الأوقات، ثمَّ أنَّها تفقد فعاليَّتها بمرور الزَّمن، ولا بدَّ لها من التطوير بل ربَّما التغيير.

الفصل الثاني

عناصرالقيادة في شخصية الرسول (ص)

لقيادة التفكير عناصر- أو مواصفات أو متطلَّبات - ينبغي توافرها في القائد ليتمكَّن من التأثير في الجماعة، ويجعلها تسير خلفه طواعية لتحقيق الأهداف المرجوَّة.

…وهذه العناصر إمَّا قدرات عقليَّة أو مواصفات شخصيَّة أو سمات أخلاقيَّة.

و لننظر مدى توافر هذه العناصر في شخصية الرسول (ص) .

المبحث الأوَّل: ... القدرات العقليَّة:

…هي مجموعة من الملكات والقدرات والمواهب المُتَّصلة بإعمال الفكر، ثمَّ القدرة على اتِّخاذ القرارات الصَّحيحة وفي المواقف والأوقات المناسبة، وأهمُّها:

أولا:…الذَّكاء:

الذَّكاء هو القدرة على التفكير والرَّبط (ربط الأسباب بالمسبِّبات) ، والتحليل والتذكُّر، والتخيُّل والتصوُّر والاستنتاج وسُرعة البديهة.

…والذَّكاء إمَّا فطري موروث، وإمَّا مكتسب، ولذلك فهو قابل للنُّمو بالتعلُّم والتجارب، وهو قابل أيضًا للنقصان بالإهمال وإضاعة الفرص وسيادة الظُّروف المحبطة، خاصَّة مع نفاد الصَّبر.