تعالج الدراسة"المنفعة"المترتبة على"السلوك الإنساني"، ضمن نطاق السنة النبوية، حيث تركز على أهم مصدرْين فيها وهما الصحيحان، لقناعة الباحث بأنهما يشتملان على النصوص اللازمة لتغطية الرؤية الأساسية الشمولية لعلاقة المنفعة بالسلوك إضافة لاستقرار الدراسة على الصحة العلمية من حيث الأحاديث المستشهد بها.

خطة الدراسة:

تشتمل خطة الدراسة على مقدمة تتضمن التعريف بأطر الدراسة، ومباحث أربعة، تعالج مفهومي المنفعة والسلوك، وأطر المنفعة ومقرراتها ومحدداتها وطبيعة العلاقة بين المنفعة والسلوك، وخاتمة الدراسة.

المبحث الأول: مدخل مفاهيمي: مفهوم"المنفعة"و"السّلوك"و"السّنة"

يتكون عنوان الدراسة من مجموعٍ مركبٍ من الألفاظ، وتقتضي المنهجية العلمية في تعريف مثل هذه الصيغة تعريف مفرداتها، ولذلك سيتم في هذا الجزء من الدراسة تقديم تعريفات علمية بكل مفردة من مفردات هذه الدراسة بما تقتضيه طبيعة الدراسة وموقعها فيها.

أولًا: تعريف المنفعة:

المنفعة لغةً: نفع: النون والفاء والعين كلمة تدلّ على خلاف الضّر (1) ، ونفعه نفعًا

ومنفعة: أفاده وأوصل إليه خيرا (2) . والمنفعة: كل ما ينتفع به (3) ، والجمع:

منافع (4) . والنّفع: الخير وما يتوصل به الإنسان إلى مطلوبه (5) .

المنفعة اصطلاحًا: التعْريفات العلمية التي تعنى بمصطلح"المنفعة"، تكاد تكون محددةً جدًا، وخاصة عند الباحثين في مجال التربية والسلوك، وبعد قراءة موسعة، وقف الباحث على تعريف للمنفعة من ميدان البحث الفلسفي الأخلاقي، ينص على أن المنفعة هي:"الحصول على اللّذات والابتعاد عن الآلام" (6) .