· استخدام ظروف الزمان مثل: الآن، حينئذ، بعد ذلك، قبل ذلك، حينئذ، آنذاك، حينذاك، عندئذ، عندها، حينها، الآن .

· استخدام أل التعريف .

· استخدام كلمات تشير إلى المقارنة والمفاضلة والمماثلة مثل: ذات، نفس ، مثل أكثر، أقل، يعادل، يكافئ، يساوي، يماثل، بالمثل، أكبر، أصغر··الخ .

2-الربط بالإبدال: substitution

ويشمل كل ما يمكن أن يستخدم عوضا عن اسم أو فعل ورد في سياق الجملة السابقة ويعود عليه (يشير إليه) مثل:

· استخدام كلمة مرادفة تحمل نفس معنى كلمة سابقة لتوضيح معناها.

· استخدام اسم الفئة العامة أو الصنف للإشارة إلى كلمة سابقة تنتمي إليها مثل (حيوان، أسد) .

· استخدام كلمة عامة جامعة للإشارة إلى كلمة سابقة محددة مثل (مشكلة: تخريب) .

· استخدام كلمات التوكيد مثل: كلا، كلتا، كل من، بعض، كل، جميع، أجمع، نفس، عين .

· استخدام كلمات مثل: من، عدد من، عدة، جميع، كثير، الأول والثاني،اثنان .

· استخدام كلمات ليس لها مرجع محدد مثل: المرء، الإنسان، الشخص، الناس، قوم .

3-الربط بالحذف ellipsis:

مثل حذف كلمة او أكثر وقد تكون الكلمة المحذوفة اسمًا أو فعلًا مثل استخدام"سأفعل، فعلت، لا أستطيع، يمكن، من المحتمل، يحتمل، ربما، أليس كذلك، وهو كذلك"·

4-الربط بالأدوات cohesion by conjunction ويشمل:

· أدوات وكلمات العطف مثل"الواو، أيضا، إضافة إلى ذلك، وكذلك، كما".

· أدوات السبب مثل"لهذا، بسبب، نتيجة لذلك،إذن، لهذا السبب، لذا، من هنا".

· أدوات تشير إلى الزمان مثل"أثناء، قبل، بعد، حينئذ، بعد ذلك، في الوقت نفسه، أخيرا، سابقًا، أولا، في البداية، وختاما".

· أدوات وكلمات الاستثناء والاستدراك والتناقض مثل:"لكن، على الرغم من، إلا أن، إلا، من ناحية أخرى، على عكس ذلك، على النقيض من ذلك، ومن جانب آخر ، ومن جهة أخرى".

5-الربط الدلالي (الربط بالألفاظ) lexical cohesion ويشمل: