المتوسطات الحسابية المعدلة في الجدول (13) أن هذه الفروق كانت لصالح الذكور حيث بلغ المتوسط لهم 17.15 في حين بلغ المتوسط للإناث 15.98.

ج. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (ل ? 0.05) في مهارة القراءة (مستوى المقطع) لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم تعزى للتفاعل بين المجموعة و جنس الطالب، حيث بلغت قيم ف 1.28.

جدول (13) ... المتوسطات الحسابية المعدلة والأخطاء المعيارية للاختبار البعدي لمهارة القراءة لمستوى المقطع حسب المجموعة والجنس

المجموعة ... ذكور ... إناث ... المجموع

المتوسط الحسابي المعدل ... الخطأ المعياري ... المتوسط الحسابي المعدل ... الخطأ المعياري ... المتوسط الحسابي المعدل ... الخطأ المعياري

الضابطة ... 15.15 ... .54 ... .57 ... .51 ... .86 ... 0.38

التجريبية ... 19.16 ... .541 ... .39 ... .51 ... .28 ... 0.38

المجموع ... 17.15 ... .36 ... .98 ... .36 ... .57 ... 0.25

ثانيا: مستوى الكلمة

استخدم تحليل التباين الثنائي المشترك للإجابة على السؤال الأول فيما يخص مهارة القراءة

(مستوى الكلمة) ، والجدول (14) يبين ذلك، كما يبين الجدول (15) المتوسطات الحسابية المعدلة لهذا المستوى حسب المجموعة والجنس.

جدول (14)