ينبغي سن القوانين وإصدار التعليمات وايجاد البيئة الجاذبة التي يمكن أن تؤدي إلى هجرة معاكسة للكفاءات التي ما انفكت ترزح تحت ظل الغربة ومعاناتها وتتشوق الى العودة أو تفعيل دورها في مهاجرها بغية الاستفادة من خبراتها. ولاجل ذلك ينبغي ان نقترح الاساليب المشجعة والمغرية بالعودة قبل مطالبتها بذلك، حيث تجذر بعضها في الغربة ولا يمكنه العودة الى الوطن على الرغم من الرغبة الشديدة التي تمتلكهم لخدمة بلدهم.

سنتناول في هذه الدراسة ايضا التعليم الأولي (قبل الجامعي) والتعليم الجامعي الأولي بالتشخيص والاقتراح للحلول كلما تطلب ذلك، لارتباط الطلبة الدارسين في الدراسات العليا بخلفيتهم الدراسية المتراكمة، ذلك لان المخرجات النهائية حصيلة كل تلك المراحل.

ارجو الله مخلصا أن تحظى هذه الدراسة وما احتوته من افكار بالدراسة المعمقة وإبداء الملاحظات السديدة التي نأمل ان نتلقاها على بريدنا المثبت ادناه وهي لاشك ستعين في تعميق الدراسة وانضاجها اكثر لتحقيق الاهداف المرجوة منها، ومن ثم تبنيها من قبل وزارة التعليم العالي ومؤسساتها وعلى رأس ذلك معالي السيد وزير التعليم العالي والقيادات الادارية والتعليمية في الوزارة والجامعات والهيئات