(مثلًا 10 أو 15% او اكثر) مضافة على المعيار الوطني لتمكينها من مواكبة التطور وايجاد برامج ذات خصوصية لحل المشاكل والتطلعات المستقبلية لكل جامعة.

ح. المعيار الوطني للتعيين في المؤسسات التعليمية ووضع شروط محددة لا تتيح لأي سلطة حكومية تجاوز هذه المعايير ويشمل ذلك: رئيس الجامعة ومساعدوه وعمداء الكليات ومعاونوهم ورؤساء الأقسام العلمية والإدارية والفروع وأعضاء الهيئة التدريسية والبحثية والمعيدين .. الخ.

خ. المعيار الوطني للقبول في الدراسات الأولية والعليا في داخل العراق وخارجه.

د. توصيف أعضاء اللجان المختلفة مثل اللجان العلمية في القسم ولجان المناقشة ولجان الامتحان الشامل للدكتوراه ونحوها.

ذ. المعيار الوطني لرسائل الدبلوم العالي والماجستير وأطاريح الدكتوراه للدراسات العلمية والإنسانية مع مراعاة الخصوصية لكل اختصاص.

إن ما أوردناه من معايير نجدها غاية في الأهمية للنهوض بواقع التعليم العالي والدراسات العليا، وقد يعترض البعض بسبب عدم