إن العمل التصحيحي مؤلف من نوعين - العمل التصحيحي المباشر لضمان الوصول إلى الهدف، والعمل التصحيحي الاداري لمنع التكرار. وفي كثير من الأحيان، يستلزم العمل التصحيحي، الذي يقصد به ضمان التحقيق المباشر للمهمة، أساليب مائلة لتلك الموجهة نحو العمل التصحيحي الاداري. وتختلف الأهداف فقط. فالعمل التصحيحي الادار? يستلزم المزيد من التحقيق، وخصوصا في حالة الصعوبات المتكررة، بغية تحديد طبيعة العوامل المسؤولة، كما يستلزم الاجراء التأديبي، إذا كشف التحقيق ما هو مؤكدة والتخطيط لمنع تكرار الموقف، والبدء باجراءات أخرى بوافق عليها القائد. وتوجيه العمل التصحيحي نحو اکتشاف سبب الفشل وتصحيحه، بغية منع التكرار، أكثر أهمية من محاولة تحديد المسؤولية كأساس للعمل التأديبي او ايجاد كبش فداء.

بسبب الاخفاق في تحقيق النتائج المرجوة، عن ظروف خارجة إلى حد ما عن سيطرة القائد المرؤوس المباشر، وربما تكون هذه الظروف هي الطقس، وضياع المعدات القديمة وتعطلها، والافتقار إلى اعادة الامداد، وعقبات غير متوقعة أخرى أمام موقف القيام بالعمليات. وحين تسبب مثل هذه العوامل المؤثرة غير المتنبابها انحرافات خطيرة عن الخطة، يجب على القائد أن يتخذ إجراء ما لتخفيف تاثيرها، ولتحقيق هذا الأمر، ربما ينفذ نشاطات دعم لوجيستيکي مثل الصيانة والامداد، وربما يوفر دعا قتالية اضافية للقائد المرؤوس، فمثلا، ربما يلحق قائد فرقة، كتيبة دبابات اضافية بأحد الألوية، للتعويض عن النشاط غير المتنبأ به لقوات العدو المدرعة في منطقة ذلك اللواء

قد لا يكون توفير الدعم الإضافي لأحد المرؤوسين كافية للتعويض عن الأحوال غير المتنبا بها، فمقاومة العدو القوية غير المتوقعة، أو ضربة ذرية للعدو او هجوم بقوات محمولة جوا، او فشل وحدة مجاورة في تحقيق مهنها، أو فشل وحدة تابعة نتيجة احوال داخلية، في تحقيق مهمنها الخاصة كل هذه الأمور قد تستلزم تعديلا رئيسيا في خطط القيادة بكاملها، ومثل هذا التعديل للخطط هو جزء أساسي في العمل التصحيحي، وفي نفس الوقت بولد الدورة الكاملة لأعمال التخطيط والتنظيم والتنسيق والتوجيه والسيطرة

في كثير من الأمثلة، ربما يكون الفشل في بلوغ الأهداف المرجوة نتيجة تعليمات غير واضحة. وفي مثل هذه الحالات، من واجب القائد أن يوضح ما هو مطلوب. وكذلك من واجبه أن يدرس تعليماته في المستقبل بصورة أدق، لضمان نقلها لرغباته بوضوح. وفي أمثلة أخرى، ربما يكون الفشل ناشئة عن ما هو أكثر من سوء فهم التعليمات. فربما يفتقر الفرد الفاشل إلى التدريب والخبرة الضرورين للعمل. فاذا كان هذا هو واقع الحال، فيجب تزويد المرؤوس بالتدريب الاضافي. وفي بعض الحالات، ربما يملي. الموقف استبداله بشخص أكثر

جدارة